三名教师因教学卓越而获得艺术与科学奖。
新闻报道2011-12
W&M的生物系：2011-12年的新闻故事。
2012年5月18日，丹·克里斯托尔在《纽约时报》的评论版上发表了一篇题为《为什么小鹿斑比必须离开》的文章。这篇文章反映了克里斯托尔对鸟类保护的热情，并强调了鹿的数量迅速增加对支持鸟类种群的植物群落的破坏的影响。
12岁的安德鲁·博兰德几周后将带着一篇已发表的科学论文进入医学院。
生物学教授玛莎·凯斯（Martha Case）一直致力于研究这种精致、奇特的兰花。
美国需要更多优秀的、经验丰富的K-12 STEM教师——一群不仅懂科学和数学，而且知道如何让别人懂科学和数学的专业人士。
格雷格·卡佩利博士被游客委员会授予命名“卡佩利湾”的荣誉，卡佩利湾是马托阿卡湖的一部分
自1999年以来，每年夏天，许多高中生物教师都会聚集在威廉与玛丽综合科学中心的佳博体育和教室里，与学院的生物学家一起工作，讨论研究的最新进展。
教务长表示，新的系列讲座旨在“通过展示威廉玛丽学院教师的卓越表现来庆祝学院的智力生活”。
普卢梅里杰出教师奖于2009年首次颁发，影响了校园几乎每个角落的教师和学生，现在学院宣布2012年的获奖者。
与进化生物学家合作研究线虫的性别比例
三名生物学学生在2012年W&M研究生研究研讨会上获奖。
现场音乐，门奖品，和零食在米林顿温室的热带植物。
当莫利·麦克多诺在11月威廉和玛丽的年度神经科学研讨会上展示她的研究时，这个机会既是一种荣誉，也是对她为什么来到学院的庆祝。
William & 玛丽分子生物学家伊丽莎白·艾利森（elizabeth Allison）从美国国家科学基金会获得了100多万美元的资助。
为即将到来的学期准备了新的场地和有趣的话题。更新1/16/12
在2011年的返校周末，校友们在温室的招待会上团聚，并参加了由Alissa Armstrong '04举办的研讨会。
家长周末在米林顿温室举办的开放日活动取得了巨大的成功
投票已经结束，凯文·伯恩（Kevin Byrne）被选为芝加哥科学与工业博物馆“博物馆之月”竞赛的获胜者。
自然界中的一切活动都可以用数字来表示。简而言之，这就是生物数学。凯·哈德卡斯尔用自己的方式来描述这个概念。
凯文·伯恩（Kevin Byrne）是本月博物馆竞赛的六名决赛选手之一。获胜者将由公众在线投票决定。
W&M校友汉斯·阿克曼博士与当前的生物系学生分享研究和经验
When如果你问85届生物学专业的马克·马格努斯·夏普（Marc Magnus-Sharpe）他的心在哪里，你很可能会在湍急的激流中或陡峭的雪坡上找到答案。当你问他是做什么的时候，你会得到一个完全不同的故事。
