大学生研究人员开发电子游戏来帮助理解人们是如何陷入现代奴隶制的
巴勃罗·索拉诺（1922年）和朱莉娅·吉布森（1922年）一直在探索一种新的途径来启发那些在反奴隶制社区：电子游戏。在结束现代奴隶制全球基金和W&M大学中国研究助理教授Paul Vierthaler的合作下，这两位大四学生进行了一年多的研究，开发出他们认为是一种创新的推广和教学工具。“我们意识到把这样一个暗物质变成一个游戏听起来是多么荒谬，”索拉诺承认。“这是很大的责任。一款关于奴隶制的游戏引起了很多警钟。”
索拉诺是计算机科学专业的学生，希望从事与游戏设计相关的职业。他和吉布森认为，电子游戏可能比传统的幻灯片演示或阅读作业更具吸引力。这款电子游戏的首批用户将是为全球终止现代奴隶制基金（Global Fund to End Modern Slavery）等组织工作的专业人士。“学术界面临的最大问题之一是获取，”吉布森说，他是历史和电影与媒体研究的双学位学生。“这个项目只是在它的媒介中，对你如何呈现信息是一个挑战。我认为（电子游戏形式）可以非常独特和有效。”
索拉诺还希望这款游戏能够吸引更多的观众。“当人们想到奴隶制时，很多时候他们想到的是美国的奴隶制，所以我确实认为人们缺乏对奴隶制在世界上仍然存在的认识。我们希望游戏能比ppt更有效地传播这些信息。”
索拉诺和吉布森的项目消息灵通。这两位研究人员的游戏基于来自马萨诸塞大学和全球终止现代奴隶制基金的数据和深度采访关于台湾和日本虐待劳工的报告。
结束现代奴隶制全球基金的高级数据科学家香农·斯图尔特博士解释说，这项研究发现，强迫劳动非常普遍。尽管如此，斯图尔特说：“认为移民不了解风险或天真地进入风险是错误的。他们都在根据当时的信息做出最好的决定。他们或多或少了解其中的风险，但他们的选择非常有限。”
因此，游戏是互动的，玩家必须根据不可靠或不完整的信息采取行动。这是一个想要移民到台湾工作的越南人的视角。当他们决定如何和在哪里工作时，玩家与那些有动机警告或误导玩家的人进行交流。
斯图尔特博士为了工作而迁移，并经历了与官僚主义和信息不完整相关的平行挑战。
“对于知识工作者来说，情况有点不同，但会有任务和支线任务，新的挑战会逐步出现。你以为你已经准备好了所有的文件，然后意识到你需要一份有签名的出生证明。”
她觉得这段经历可以转化成一种游戏形式，于是向全球终止现代奴隶制基金（Global Fund to End Modern Slavery）提出了这个想法。Solano和Gibson指出了电子游戏相对于非动态游戏格式的优势。
虽然他们的游戏从情感轶事中汲取灵感，但Gibson强调他们并没有将任何个人的经历改编到游戏中。这款游戏融合了许多人的经历，强调了报告和数据中大多数人最常出现的体验。
“这是一种平衡的行为，试图使它有意义和引人注目，并试图保持真实的数据，”吉布森说。
索拉诺和吉布森也不得不平衡他们最初的目标和他们的现实情况。他们是这个项目中仅有的学生，两人都是即将毕业的大四学生，他们都想要提供一个可用的研究产品，而且两人都没有见过类似的项目被创建。这种创新和应用的本科研究没有模式，所以他们在未知的水域航行。
索拉诺还指出，“第一次遇到这么多数据时有点吓人。全球终止现代奴隶制基金向我们提供了他们所拥有的一切适合分享的数据，这是向我们提供的大量数据。”
索拉诺和吉布森将在这个项目上工作一年。他们希望在本学期结束前完成第一个游戏关卡的完善版本。
W&M大学教师指导本科生研究项目主任Dan Cristol表示，这样的研究能够创造出对世界具有真正价值的新知识，这是W&M大学本科生研究经历的特点。克里斯托尔说：“我敢打赌，这两个学生在下个学期的求职面试中都会详细地谈论这个项目。”他强调说：“本科生的研究对培养有抱负的研究人员很有好处，但对培养未来能够独立解决问题并有原创想法的知识工作者来说，它甚至更好。”
