在欧洲法语国家实习
威廉玛丽学院与欧洲法语国家实习项目合作的前两名参与者本学期回到校园，他们坚定地倡导在国外度过一个学期。他们一致认为，沉浸在语言中只是一个很小的好处。他们说，在不同的文化背景下进行研究是真正的好处。
莱诺·杜克斯（Lenore Dukes）（10年级）在法国人权研究所（Ligues des Droits de l’homme）进行了一个学期的海外实习。通过她的研究，她探索了法国和美国在多样性和人权方面的差异。
她说，美国的“进步”组织倡导群体权利。她表示，同样的做法在法国也受到怀疑，在法国，按群体给人贴标签被用作压迫的工具，在法国，促进多样性受到挑战，被认为转移了对涉及基本人权问题的注意力。
“我不太确定我是要走法国模式，还是美国模式，还是我自己的模式。杜克斯说。
Caryne Eskridge（2010）曾在社会博物馆（社会问题研究的基础）工作。她考虑了法国对殖民主义的态度，特别是考虑到1931年在巴黎举行的国际殖民博览会。
她发现，博览会的特色是法国殖民主义在慈善占领的背景下。她表示，法国文化的回报被认为是足够的劳动力和服务交换。与此同时，在官方代表之外，有人提出了她所说的在开采资源时实行压迫的问题。”
法语研究教授玛丽se Fauvel代表William & 玛丽学生组织了这次IFE机会，她鼓励所有学生“冒险”出国留学。“这让他们接触到不同的思考方式、不同的工作方式和不同的研究方式，”她说。“此外，它还迫使他们思考自己的价值观、自己的原则和自己的历史。”
威廉玛丽学院与IFE项目的全面合作使其进入了包括布朗大学、哈佛大学、斯沃斯莫尔学院、瓦萨学院和卫斯理大学等美国重量级大学在内的精选名单。欲了解更多信息，请参阅/as/modernlanguages/french…
