• 艺术与科学
• 的新闻
• 2010 - 2011年的新闻

威廉和玛丽以仪式纪念布拉夫顿的印第安学校遗产

4月30日，威廉与玛丽社区的成员聚集在一起，以布拉弗顿印第安人学校学生曾经说的母语为欢迎，向这些学生和他们的遗产表示敬意。根据学院1693年的《宪章》，印度学校坐落在 Brafferton从1723年开始，一直到独立战争期间印第安学校停办为止。

威廉玛丽校长说：“我们在这里纪念，布拉弗顿学校最初是为美国原住民——第一批美国人——开设的。 泰勒Reveley告诉人群。“这是这座伟大建筑生命中的一个重要时刻，它与鹪鹩和总统官邸一起构成了我们古老的校园。”

来自哈利瓦·萨波尼印第安部落的歌手们演唱了当地的荣誉歌曲，威廉和玛丽社区的成员们参加了一个传统的仪式，在仪式上，烟叶被收集在一块布里，代表着对这座建筑及其遗产的祝愿和祝福，然后被放在布拉弗顿印第安学校的地基上。

“这些钱将被放在布拉弗顿印第安人学校的基础上，让我们所有人都回到布拉弗顿，”他解释说 高管巴克Woodard威廉斯堡殖民基金会美洲印第安人倡议的经理。

该仪式是在Brafferton遗址的挖掘计划之前举行的，这是该学院5月份宣布的更新和保护项目的一部分，该项目将于今年夏天开始。今天，布拉弗顿包含了校园里最重要的两个行政办公室——校长办公室和教务长办公室。这项更新工程将取代破旧过时的机械系统。

他说：“这座建筑是校园里第二古老的建筑，在学院的历史上具有重要意义，同样重要的是，在殖民时期美国印第安人与白人关系的历史上。 凯萨琳Bragdon，委员会主席 人类学系． ” 美国印第安人资源中心-以 丹尼尔Moretti-Langholtz位于我们的部门——美国印第安人倡议，以及殖民威廉斯堡基金会的建筑和考古研究部，现在开始合作，通过考古、文献和口述历史来了解布拉弗顿的重要性。”

此外，四位美国土著威廉与玛丽校友将通过新成立的布拉弗顿遗产小组担任人类学系的顾问。

“布拉弗顿印第安人学校的故事经常被埋藏在其他叙述中，这是一种关于北美英帝国的叙述，”伍德德说，“我们希望重新加入来自东部、西部、北部和南部的广大地区的土著社区成员，并欢迎土著人民回到威廉与玛丽学院，”伍德德说。

布拉弗顿遗产小组由联邦和州印第安部落的成员组成，他们的社区与18世纪的学校有着历史上的联系——阿什利·阿德金斯09年（帕芒基），佩奇·阿切尔78年（梅赫林），安妮特·索诺克05年（切罗基东部部落）和雷金纳德·斯图尔特86年（奇卡霍米尼）。

索诺克说：“在过去的十年里，东部的切罗基族真的很关心我们如何用我们的语言和文化走向未来。“我相信遗产集团和学院现在给予的支持是振兴布拉弗顿的一种方式。

“你可以修复结构，但我希望威廉与玛丽能够重振布拉弗顿的使命，成为土著人民和学院之间关系的中间人，并形成推动我们走向未来的关系，因为我认为土著社区可以为布拉弗顿提供很多东西，我认为布拉弗顿也可以为土著社区提供很多东西。”

超过50个联邦、州和未被承认的部落可以要求与威廉与玛丽学院布拉弗顿印第安学校有关的遗产。出席仪式的客人包括部落领袖和来自十几个这些印第安群体的代表。人群中还包括1961届的学生，他们向威廉和玛丽学院捐赠了一份慷慨的礼物，以表彰他们50周年的团聚，其中一部分将用于资助布拉弗顿学院的重建。这个仪式恰逢他们的第50个团聚周末。