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莫里斯会获得2011年门罗奖吗

Will Morris '11
威尔·莫里斯11岁 老威廉玛丽将在特许日获得今年的门罗奖。Stephen Salpukas摄
威尔·莫里斯在威廉与玛丽高中四年级的第一个学期就开始了 获奖在过去的四年里,他的服务工作感动了威廉斯堡地区的许多中学生。现在,新学期的开始又一次承认了莫里斯对指导的奉献和他对弥合成就差距的热情。

莫里斯是弗吉尼亚州新肯特人,主修 心理学辅修课程 社区研究她将在下午4点举行的学院年度宪章日仪式上获得今年的门罗公民领袖奖。2月4日在威廉玛丽大厅举行。

门罗奖每年颁发给威廉玛丽学院的学生,他们“表现出持续的领导力,这种领导力结合了主动性、个性和对利用威廉玛丽学院的资产来满足我们社会需求的不懈承诺”。

莫里斯说:“我不是为了获奖而服务,但得到认可并以此为平台利用更多资源或在学校系统中做我需要做的事情,这很好。”

莫里斯对服务的兴趣始于大学一年级,当时他开始在 凤凰城项目该组织为伯克利中学的学生提供辅导和指导。

莫里斯说,当他成为卡帕派兄弟会的一员后,他的服务活动大大增加了 α α

“它真的给了我资源、影响力和工具,让我的项目更有创意,在我的倡议和我想做的事情上得到支持,”莫里斯说,他现在是该分会的主席。

这个兄弟会在2010年获得了州长颁发的志愿者和社区服务奖,它向莫里斯介绍了另外两个当地的指导项目:托亚诺中学的成人礼和伯克利中学的杰出绅士。在担任这些组织的导师和导师大约一年之后,莫里斯在大三的时候成为了这些组织的校园联络员。

他说:“我从一个参与者变成了更多的组织和后勤工作,并在一个周六的早上把所有想做志愿者和提供帮助的人聚集在一起。”

虽然再过几个月他就要从威廉玛丽学院毕业了,但莫里斯的努力不会随着毕业典礼而结束。他的服务不仅仅是为了打发在学院的时间。

他说:“对我来说,作为一个少数族裔学生,从高中毕业,在那里表现出色,然后进入大学,我真的没有看到很多同龄人和我一起走。”“这确实是我对教育和辅导感兴趣的根源和火花,因为我真的认为这是我们这个时代最大的民权和种族平等问题,成就差距。”

莫里斯指出,只有50%的非洲裔美国学生从高中毕业。他说,50%没有毕业的人挣得比那些有学位的人少得多,而且经常在贫困、医疗保健和犯罪等方面面临困难。

莫里斯说,如果有机会在宪章日仪式上发表讲话,他将利用这一机会向听众讲述成就差距,以及每个人在个人和公民方面可以做些什么来帮助改变现状。

他说:“它很容易从聚光灯下溜走,被掩盖起来,因为大多数时候,受差距影响最大的人是那些最缺乏代表和倡导的人。”

莫里斯希望通过继续为那些未被充分代表的人辩护来帮助弥补这一点。他计划进入研究生院学习教育政策,最终,他希望在系统层面上解决成绩差距的问题。

他说:“这是我希望长期做的事情,为全国各地的学生发声,改变这个制度,让它变得更好,这样我们就能支持这些学生。”