在追求“伟大的均衡器”：马特L.泰勒'08
马特·泰勒毕业于政府． 本文首次发表于2010年总统报告。
在“为美国而教”（Teach for America）的两年任期结束后不久，2008届的马特·泰勒（Matt Taylor）接到了一个令他终生难忘的电话。
泰勒回忆说：“我接到一个学生的电话，他前一年刚开始就不相信自己。”泰勒在新奥尔良的一所另类中学教八年级的英语，孩子们比他们的年龄低4到8岁。“到那年年底，他已经成为我帮助指导的篮球队的副队长，并拥有了成功所需的自信。”
泰勒指导这个年轻人申请了新奥尔良一所新的特许高中，他随后被录取了。泰勒回忆道：“当他从迎新会打来电话时，他在电话的另一端笑容满面，告诉我他觉得自己属于那里。”“我知道我永远不会忘记那个学生。”
在新奥尔良完成了两年的教学后，泰勒称这段经历既具有极大的挑战性，又令人满意。“我觉得我让学生们对教育有了新的认识，”他说。“我的目标是让他们接触高中生活，并鼓励他们努力完成学业。”
泰勒说，威廉玛丽学院给他留下了强烈的服务精神，这种精神指引着他为美国而教的工作。泰勒说：“威廉玛丽在向学生灌输社区意识和合作意识方面做得很好。”“学院让我看到了世界的现实。它让我学会了与不公正作斗争、专注于服务和回馈社会的技能。”
泰勒显然不是唯一一个在他的本科母校听到这个召唤的人。威廉玛丽学院连续三年被评为“为美国而教”的顶级贡献者之一，学生群体的服务本能反映在该学院在《华盛顿月刊》2010年年度大学指南中的最高服务排名中。
目前，泰勒是“为美国而教”的招聘人员。他知道自己将来会接受更多的教育——也许是公共政策或法学院的硕士学位。无论他走哪条路，有一件事他是肯定的：
“我知道我将为平等而战，反对不公正，”他说。这就是当初吸引他来“为美国而教”的原因。
“在我看来，教育是伟大的均衡器，”泰勒说。“然而，并不是每个人都能获得平等的教育机会。”他认为这是一个严重的问题，他计划帮助解决这个问题，这在一定程度上要归功于他在威廉玛丽学院获得的灵感。
