教师系列讲座：morreal研究幽默
约翰·莫雷尔（John Morreall）坐在一年级教室的后排，看着眼前展开的场景，忍不住歇斯底里地笑了起来。
但当他的老师埃万杰丽斯塔修女匆匆走过过道，生气地说：“莫雷尔先生，有什么好笑的？”他不再轻笑，严肃地回答了这个问题。
“汤米的桌子里有个大虫子。”
虽然他的回答并没有引起Evangelista修女的幽默反应，但多年后，这段记忆成为莫雷尔学术研究的灵感来源。为什么有些事情对某些人来说很有趣，而对另一些人来说却不然？幽默给人类带来了什么好处？
莫雷尔教授和宗教研究主席谈到了“什么这么有趣？”“幽默的本质和价值”将于10月2日在萨德勒中心向300多名观众开放。他的讲座是威廉玛丽学院教师系列讲座的第二部分，该系列讲座于上学期启动，旨在展示学院教师的创造性工作和研究。本系列的下一位演讲者是地质学教授查克·贝利将于2013年春季发表演讲。
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在教务长迈克尔·r·哈勒兰（Michael R. Halleran）介绍莫雷尔之前，他向人群做了一个特别的宣布。感谢Carl ' 78和Martha Frechette Tack ' 78的慷慨承诺，学院系列讲座将被命名为Tack学院系列讲座。
Halleran说：“他们的慷慨将为系列讲座提供永久的资金，确保威廉与玛丽学院能够继续突出伟大的研究人员和教师，他们使威廉与玛丽学院如此特别。”
幽默——在20世纪之前曾被视为负面的、被谴责的——实际上是健康的，对医学、心理和社会都有真正的好处。宗教、哲学、语言学、人类学和心理学等领域的学者都在积极研究幽默现象。密歇根大学甚至启动了一个名为HAM（幽默在密歇根）的项目，其最终目标是提供幽默研究的研究生学位。
“幽默是一种认知游戏，”莫雷尔解释道。“所谓认知，我指的是玩弄思想和情感。这是精神状态的游戏。
“笑是一种游戏信号。“哈哈哈”和发现有趣的事情之间有什么联系？人类学和动物行为学的一种理论认为，类人猿的祖先喜欢玩攻击性的游戏，笑是他们不认真的表现。”
莫雷尔的演讲取材于他对幽默和喜剧的研究。他是这一领域的国际权威，著有五本书，包括《幽默作品》和《喜剧救济：幽默的综合哲学》。
莫雷尔用幽默事件的个人和职业故事吸引了观众，并就幽默所能带来的社会和医疗效益提供了一个简短的课程。
“笑有很好的医疗功能，”他说。“笑可以锻炼你的心脏和肺，减轻疼痛，放松肌肉，增强免疫系统。
“我会跳过泻药的好处，”他打趣道。
在我们的社会环境中，莫雷尔描述了幽默如何有助于改善人际关系。他认为幽默是一种“社交润滑剂，可以抚平坎坷。”
“它能创造融洽的关系和良好的士气，减少防守。”
在课堂上，莫雷尔承认用幽默作为一种帮助学生放松的方式，这种工具在讨论敏感话题（如宗教）时尤其有用。
“在我教过的每一堂课上，我都使用幽默，”他说。“它有一种让学生放松的方式，尤其是自嘲式的幽默。这让他们能够学习。”
所以，下次当你感到压力或沮丧时，莫雷尔说，最好的治疗方法就是笑。他说，从坏事发生到你能一笑置之的时间间隔越短越好。
“你们都对自己说过，‘总有一天，我们会嘲笑这件事。我的最后一个问题是：为什么要等？”
想想这个关于莫雷尔的有趣事实。如果不是因为与一年级老师的偶遇，以及他对这件事一笑置之的能力，改变他一生的学术热情可能就不会被挖掘出来了。
