佳博体育里的那个人是谁？可能只是一个高中生
当地学生突然出现在威廉玛丽佳博体育，甚至在高中毕业之前就开始做研究。
从正式的申请流程到走廊里偶然的会面，大学预科生与教师合作的伙伴关系在校园里随处可见。
阿列克谢斯·t·雷迪克（Alexys T. Reddick）真的在走廊里等着她的母亲，她的母亲正在和另一位威廉玛丽学院的教授会面。辛顿在辛顿佳博体育所在的综合科学中心发现了看起来很无聊的雷迪克。欣顿是生物学助理教授，她邀请雷迪克到她的佳博体育，向她展示了她一直在研究的一批细胞。
欣顿回忆起第一次谈话时说：“她变得非常兴奋，实际上问我是否可以自愿在我的佳博体育做研究。”雷迪克对科学有着浓厚的兴趣，更重要的是，辛顿说，他非常独立。
这位14岁的拉斐特高中学生和经验丰富的研究人员开始一起工作。没过多久，两人就推翻了一个假说，参加了一场比赛，雷迪克还获得了奖学金。
“从和她的交谈中，我知道她是一个非常聪明的年轻女士，”辛顿说。
Hinton为Reddick在佳博体育的工作写了一份国家科学基金会现有拨款的补充。雷迪克的训练开始于学习如何维护欣顿使用的细胞，确保它们的生长和不被污染。
雷迪克说，她很高兴能在这么年轻的时候就有机会成为一名研究助理，并能独立完成与辛顿的研究相关的自己的项目。
“我只是以为我会戴上手套，帮助本科生学习，但我没想到自己会做自己那部分的实验，”雷迪克说。“我的所有发现都与整个佳博体育正在研究的大图景有关。”
Hinton关注的是控制细胞内不同信号通路的酶。Hinton说，当这些途径没有得到正确控制时，阿尔茨海默氏症或其他类型的癌症可能会发展。
欣顿说，她对雷迪克对这项研究的实际和实质性贡献印象深刻。
“我不想让她成为一个只会洗碗的人；我希望她有自己的独立项目，这是一个完美的时机，”辛顿说。她让雷迪克从三种不同的细胞活动假说中选择一种进行研究。
雷迪克研究了一种特定的蛋白质是如何在压力下影响细胞的。当细胞处于应激状态时，RNA会聚集在细胞的一个区域。一种可能的机制是RNA沿着微管传播。为了验证这一假设，雷迪克在细胞中引发了应激反应，然后引入了一种抑制RNA积累的蛋白质。然而，她发现微管仍然完好无损。
她的工作完全消除了微管输运理论，团队可以将注意力集中在其他地方。
雷迪克不仅在佳博体育做出了宝贵的贡献，而且还因她在欣顿佳博体育的工作而赢得了几个奖项。她在由贝塔卡帕奇和国家科学研究所举办的全国科学竞赛中获得第一名。她还在全国有色人种协进会（NAACP）区域非学术、文化技术和科学奥林匹克（ACT-SO）中获得第一名。后来，她在全国有色人种协进会（NAACP）的ACT-SO考试中获得了生物学第三名，并获得了1500美元的大学奖学金。
“我意识到我有多喜欢做研究。我想把它作为海洋生物学的一份可能的职业，在幕后发现疾病的治疗方法，特别是在海洋动物身上，”雷迪克说。
辛顿和雷迪克是在一次愉快而富有成果的走廊事故中相遇的，而应用科学系副教授兼系主任克里斯托弗·德尔·内格罗则更为深思熟虑，他为高中生建立了一个正在进行的实习项目。他称这是一项拓展倡议。
德尔内格罗说：“我想找到一种方法，让大学与社区联系起来。”“正是最高水平的科学研究和基础教育之间的联系，加强了美国的科技劳动力。”
德尔·内格罗的项目一开始规模很小，因为他利用在詹姆斯敦高中的个人关系联系到了一位可能对佳博体育工作感兴趣的理科优等生。德尔内格罗的第一个学生花了两个暑假学习在大学佳博体育工作所需的基本技能。
第二年，德尔·内格罗扩大了他的范围，从詹姆斯敦高中、拉斐特高中和华希尔高中各拉了一名学生，这是威廉斯堡-詹姆斯城县学区的三所高中。
德尔内格罗说：“把这个项目从一名学生增加到三名是件大事。学生们在每周五天的工作周中只上两天课，同时还要平衡他们的高中学业。“他们学到的不仅仅是一般的佳博体育技能和清理。”
从2008年开始，德尔内格罗开始扩大对合格高中生的搜索。在五年内，他有了一个由五到六名正式实习生组成的完整项目，他们在本科水平的研究、技能培养和佳博体育工作之间取得平衡。
德尔内格罗的研究重点是脑干下部负责呼吸模式的区域，特别是他所说的阿尔茨海默病等疾病背后的附带呼吸损伤。
凯特琳·多斯特（Kaitlyn Dorst）是德尔·内格罗的实习生之一，她来自詹姆斯敦高中（Jamestown High School），最终于2013年秋天进入威廉玛丽中学（William and 玛丽）就读。她说，在这里继续工作的机会似乎是有原因的，她不想错过这个机会。
“我不想很快离开这项研究，所以一切都是最好的，”多斯特说。
多斯特还没上大学，就已经和德尔内格罗一起用了两个夏天的时间来培养自己的实验技能。一学年之内，她就从准备溶液和洗碗直接进入了标本准备。
最终，多斯特希望与德尔·内格罗合作，发表一篇关于这项研究的论文。在那之前，她将继续平衡她的佳博体育研究和那些通识教育的要求。
这些特殊类型的student-professor佳博体育经验并不局限于眼前的威廉和玛丽校园。
艾米·威尔克森（Amy Wilkerson）是纽波特纽斯威廉玛丽应用研究中心的佳博体育和研究经理。她说，自从15年前来到ARC以来，她一直在帮助那些寻找实验机会的高中生。虽然大多数学生都是通过追求自己独立的兴趣来找到进入ARC的路，但威尔克森也一直在关注潜在的未开发人才。
威尔克森表示：“通常情况下，这是一个口口相传的过程，而不是广告宣传。“这些碎片只需要顺其自然地掉下来。”
例如，威尔克森在2012年秋天的一个男孩女孩俱乐部活动中遇到了她的一个学生，并邀请他在学年期间联系她，如果他对佳博体育助理的职位感兴趣。另一名学生来到威尔克森的原因是，他的母亲是东弗吉尼亚医学院（east Virginia Medical School）的一名研究员，她参观了威尔克森佳博体育，随口说她的儿子对科学很感兴趣。
在ARC工作的学生都带来了各种各样的技能来磨练和发展。尼克·阿坎德是汉普顿路中学的一名特殊高中生；威尔克森很快注意到，他特别擅长重建旧电脑和焊接组件。阿坎德宝贵的硬件技能很快得到了充分利用。
“这是一项非常重要的能力，因为我们的许多表征系统都是旧的，”Wilkerson说。
威尔克森作为佳博体育经理的工作是监督由威廉和玛丽在ARC运营的佳博体育的所有活动，正是在这个职位上，她能够给来这里工作的学生提供在佳博体育环境中工作所必需的关键技能。
ARC的经验包括大量的培训，从了解一般的佳博体育安全和安保到专门的辐射和缺氧培训。威尔克森说，除了佳博体育工作本身之外，这种训练会让学生们在进入佳博体育时成为理科生。
威尔克森说：“另一个重点是教他们基本的表征技术，比如光学显微镜、桌面扫描电子显微镜。”“如果他们选择这个领域，这种性质的事情可以为他们未来的科学课程做准备。”
除了上面给出的例子，在威廉玛丽大学的校园里，你还可以发现高中生和大学教授一起工作，他们是佳博体育里正在进行的研究的真正资产。没有标准化的官方高中课程，但这并不能阻止越来越多的大学教师利用校园外的资源。