威廉玛丽出版社推出了第一本面向新生的普通书籍
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当你超过300岁的时候，庆祝你的第一件事并不容易。但今年夏天，威廉玛丽学院向所有1522名新生发放了他们的第一本普通书籍——奥利弗·萨克斯的《色盲岛》。
该校负责教育政策的院长卢·安·霍姆扎（Lu Ann Homza）解释说：“多年来，有些教师一直在谈论一本通用的书是一个好主意，但实际上，任何一个教师都无法协调它。”
但她说，随着上个月推出的新通识教育课程（COLL）的采用，时机正好。“我们认为，如果我们以一种非常公开的方式，将我们的通识教育课程重新奉献给文科和理科，那么给新生一本展示或示范文科的书是不是合适呢？”
教务处选择了“色盲岛”。最初，院长们调查了其他大学分配的公共书籍清单。但他们想要一些独特的东西给威廉和玛丽，于是求助于神经学家和作家奥利弗·萨克斯。
她说：“这个头衔引起了我们的注意，因为他同时是一位医生、植物学家、人类学家、文化研究学者、文学学者等等。”“他有各种各样的帽子，他戴上又摘下，所有这些都是为了更多地了解他所看到的和他所经历的。”
具体来说，萨克斯访问了密克罗尼西亚群岛的平格拉普岛和波纳佩岛，调查先天性色盲或完全色盲的高发病率。但熟悉萨克斯作品的人不会感到惊讶的是，他的游记最后不仅讲述了病人的困境，还讲述了岛上的历史、社会和文化——以及萨克斯的智力和情感反应。
“萨克斯的研究涵盖了医学、自然世界、文化和人际关系，为文科的实践提供了一个令人信服的例子，”文理学院院长凯特·康利（Kate Conley）在给学生的一封信中写道，这封信随书一起分发。
康利领导下的尤厄尔学院的四位院长阅读并批准了这本书后，院长办公室的工作人员开始协调这本书的出版。第一项任务是联系出版商Vintage Books，以确保在全国有足够的拷贝。
没有。Vintage公司必须重新印一次才有。
书送到后，邮寄行在每本书里都塞了一份康利的信，然后寄给世界各地的新生。一些还分布在校园里。这项工作总共花费了1.8万多美元，全部由亨特·j·史密斯基金会（Hunter J. Smith endowment）承担。
随后，写作资源中心主任Sharon Zuber和Swem的教学和评估协调员Paul Showalter在新生培训研讨会上重新编写了他们在《色盲岛》中发现的适当文件的所有例子。
“这非常令人兴奋，”祖伯说。“过去，我们用例子，试图帮助学生理解文档，但这些例子太脱离背景了，他们很难理解这是否是一个合适的总结。我从第六页选了新的例子——我想每个人至少都读到这里了——这样学生们就有了例子的背景。”
祖伯说，她还在修改她的COLL 150课程“关于写作的作家”的教学大纲，将“色盲岛”纳入科学作家的部分。她是众多将萨克斯的书纳入课程的教师之一。
在整个校园里，威廉与玛丽一年级体验博客上有16篇不同的博客文章，表达了对这本书的看法，其中许多是由文科研究员中心撰写的。
一年级体验主任劳伦·加勒特（Lauren Garrett）还通过部落指南网站将即将入学的学生与这本书联系起来，向新生们提供了威廉与玛丽将寄给他们一本普通的书的第一个暗示。
加勒特说，她鼓励新生介绍会的学生领导把“色盲之岛”作为与新生建立联系的试金石。她看到许多新生在2019届的Facebook页面上谈论这件事，甚至在他们到校之前。
“有很多人在谈论这本书和他们正在读的东西，”她说。“他们就文化含义和一些科学作品进行了一些非常有趣的对话。”
W&M News在入学当天采访了一些即将入学的新生，询问他们从这本书中得到了什么。他们中的许多人说，除了强调能够从多个角度审视一个主题的好处外，这本书还亲自帮助他们为“威廉与玛丽”做了准备。
Carima Nur只读小说，从不读非小说，所以《色盲之岛》对她来说是革命性的。
“这会改变我对阅读的看法，也会改变我的阅读方式，”她说。“当我读小说时，我只是匆匆浏览，寻找情节。在非小说类书籍中，一切都在于细节，因为小说中没有完全相同的中心故事……我认为这开辟了一个不同的领域。”
对于Maddie Gaetano来说，这本书提供了对科学家和其他人在解决问题时所面临的日常斗争的见解。“这不是一种已经被治愈的疾病，”她说。“它展示了循序渐进的过程。”
许多学生说这对他们来说是个挑战。
亚历克莎·梅森说：“因为它是如此的流行，它提供了一个不同的视角来看待事物，它真的会让你思考你是如何看待人们的，以及你周围的社会是如何看待人们的。”
“虽然一个人可能认为残疾阻碍了他们，但它实际上可以使这个人拥有更大的能力，在其他感官上更敏锐，”罗汉·托默说，“我觉得这与其说是一种哀叹，不如说是对人类适应能力的一种充满希望的评论。”我觉得这太棒了。”
Arts & Sciences也在9月的第一周为色盲岛提供了一个“3x3x3”的小组。来自三个学科的三位教员——心理学的彼得·维什顿、艺术和艺术史的约翰·李和人类学的弗雷德·史密斯——对这本书提出了三种不同的看法。
霍姆扎还希望与埃默森·奥丹戈（Emerson Odango）协调出席，他是威廉玛丽学院的校友，毕业后志愿加入和平队，在波纳佩担任了两年的小学教师。
虽然关于这本书的新想法还在酝酿中，但校园里的一些派系已经开始征求学生们的反馈。上周，加勒特向新生发放了入学调查问卷，其中包括一些关于这本书和普通阅读体验的问题。
霍扎说，这本书将用于接下来的三个新生班，一方面是为了让教授们不必每年都详细地修改他们的课程，另一方面是为了在新生、二年级和三年级之间建立一种智力联系。