英语教师获得8项校级和国家级奖项
今年在英语系取得突出成绩的成员包括：
伊丽莎白·巴恩斯-托马斯·a·格雷夫斯，小持续卓越教学奖
在今年的毕业典礼上，巴恩斯教授被授予托马斯·a·格雷夫斯（Thomas A. Graves, Jr.）持续卓越教学奖。该奖项以1971年至1985年担任学院校长的小托马斯·阿什利·格雷夫斯的名字命名，旨在表彰在课堂上取得杰出成就的教师。巴恩斯教授在课堂上一直是卓越的典范，在美国文学和文化研究等各种主题上指导和吸引学生。
Christopher MacGowan-William R. Kenan, Jr.英语教授
作为一名教师和研究者，麦高恩教授在现代主义和现代诗歌方面的研究成就卓著，由于他对这一领域的贡献，本学年他获得了威廉·r·凯南（William R. Kenan, Jr.）英语教授职位。以一位著名的慈善家的名字命名，这个捐赠的椅子承认在教学和学术方面的模范记录。
麦高恩教授表达了他对这一荣誉的感激之情，并解释了这个新头衔对他自己和整个英语系的好处：“教授职位带来的旅行资金将使我能够参加更多的会议，更充分地参与我所在领域的当前讨论——我一定会把这个机会用到我在课堂上的努力中。课程，即使是我长期定期教授的课程，也总是在不断发展——我希望它们比过去更好。”
Deborah Morse-Sara E. Nance英语教授
莫尔斯教授在威廉玛丽学院期间有着杰出的职业生涯，出版了八本书，并为各种期刊和文集撰稿，同时还在学院教授维多利亚时代和女权主义文学。她曾获得五项教学奖，包括托马斯·a·格雷夫斯，Jr.持续卓越教学奖。因此，她今年被任命为首届萨拉·e·南斯英语教授是再合适不过的了。该教授职位由Peter M.先生和Judy P. Nance夫人慷慨捐赠，以表彰在教学和学术方面的卓越表现。
当被要求回顾她在威廉玛丽学院的时光时，莫尔斯教授一再称赞她多年来教过的学生：“我所有的课程都很吸引我，因为我总是从我的学生那里学习我喜欢的科目，而且我经常研究和写作自己。由于我自己的研究涵盖了勃朗特家族、安东尼·特罗洛普、伊丽莎白·盖斯凯尔和其他维多利亚时期作家以及现当代女性作家的工作，以及动物研究方面的工作，我很高兴能够在这些课程上教授和学习我的学生。”
Adam potkay - lawrence S. Rockefeller普林斯顿大学杰出教学客座教授
波特凯在新泽西州特伦顿的普林斯顿大学附近长大，他说，这个教授职位代表着某种程度上的“返乡”。他说：“高中时，我经常去普林斯顿看音乐会（包括1976年帕蒂·史密斯的音乐会！），80年代我在罗格斯大学读研究生时，我曾和我的乐队Spiral Jetty在普林斯顿演奏音乐会。”“这一次，我会在那里没有吉他和放大器！”我们祝波特凯教授离开学院的这一年一切顺利。
Jennifer Putzi-Plumeri杰出教师奖
每年，学院都会颁发普卢梅里奖给20位在教学、研究和服务方面取得杰出成就的教职员工。由于她对学术和教育的惊人贡献，普茨教授在这个杰出的团体中获得了一席之地。作为奖金的一部分，她将获得1万美元，她计划将这笔钱用于未来的研究项目。她说：“预留1万美元用于研究，可以确保我经常去我需要和想去的档案馆。”“我是一名美国学者——我研究19世纪美国女作家——所以我的档案都在美国，而且大部分在东海岸。对我来说，1万美元意味着我可以为一本书或至少几篇文章做大部分或全部的研究。”
此外，Putzi教授对英语系同事的支持表示了感谢：“在一个人们理解并对你的工作感兴趣的部门工作真是太棒了。像这样的同事为你的研究提供道德和情感上的支持也是至关重要的。学术写作和出版可能是一个孤独的过程，但不必如此。”
Francesca Sawaya -艺术与科学学院卓越教学奖
Sawaya教授包办了这一切，指导每一个人，从第一次参加研讨班的新生到美国研究专业的研究生，为他们的论文做最后的润色。因此，她在今年4月获得教师卓越教学奖也就不足为奇了。该奖项旨在表彰艺术与科学领域的教职员工，他们通过讲座、研讨会、佳博体育、独立研究和指导，为教学和激励学生做出了特别的努力。
当被问及这个奖项时，Sawaya教授把大部分功劳归功于她的学生和同龄人：“我是威廉玛丽学院的新学生，事实上，我觉得学生们教给我的东西和我教给他们的一样多！这里的学生是真正了不起的思想家和人。和他们一起上课，一起工作是一种激励。他们在智力上慷慨大方，对想法很感兴趣；他们知道如何提出具有挑战性和重要的问题；他们工作非常努力，奉献精神和周到。能有机会与威廉和玛丽的学生和教职员工一起工作，我感到非常幸运。”
卡拉·汤普森-杰斐逊教学奖
虽然汤普森教授只在威廉玛丽学院工作了六年，但她已经对英语系和美国研究项目产生了至关重要的影响，她的努力在2017年2月的特许日获得了杰斐逊教学奖。该奖项每年颁发给一位年轻的教师，他通过作为教师的关心，通过品格和影响力，为个人和社会的改善提供了学习的灵感和刺激，托马斯·杰斐逊就是一个例子。汤普森教授已经证明了这一点，而且还不止于此，他在英美研究课程中引入了12门新课程，包括酷儿理论和本土文学课程。
汤普森在谈到获得杰斐逊教学奖时说：“对我来说，（这个奖项）是一种理解和体验我的教学法受到欢迎的方式，对我来说最重要的人是我的学生。”“我在我的教学法上投入了很多，所以我认为这是我的教学能打动学生的标志，对我来说，这是最好的部分。”
莎伦·祖伯-托马斯·杰斐逊奖
在过去的30年里，Zuber教授一直是学院的固定成员，由于她作为教师和学者的卓越表现，她在2017年的宪章日获得了托马斯·杰斐逊奖。该荣誉每年颁发给威廉和玛丽家族的一位成员，以表彰他或她通过个人活动、影响力和领导力做出的重大服务，以及她对英语系和写作资源中心的持续奉献，这使Zuber教授成为一个更有价值的获得者。
祝贺以上列出的所有教师取得的成绩，并为英语系的2016-17学年创造了又一个精彩的学年。
