詹姆斯敦高中的学生们在参观噬菌体佳博体育时投身科学
这一天从移液基础开始,以寻找新的噬菌体结束。
在此期间,有一系列复杂的佳博体育技术的实践介绍,这些技术通常不适合高中生。还有午餐。
4月24日是詹姆斯敦高中约翰·莱昂内荣誉生物班的29名学生忙碌的一天。他们是威廉玛丽学院学生的客人,尤其是该校获奖的iGEM团队的成员。
iGEM基金会致力于合成生物学的进步。每年,该基金会都会举办一场国际竞赛,以寻找生物分子工程领域的最佳项目。William & 玛丽团队常年表现优异,在2017年获得亚军荣誉,并在2015年获得大奖。
玛格丽特·萨哈指出,教育是iGEM精神的重要组成部分,威廉玛丽团队全年都提供许多拓展活动。莱昂内和他的学生4月24日的访问只是最近的一次。莱昂内说,在威廉与玛丽的动手湿佳博体育的经验,使学生对科学是如何完成的理解更加扎实。
他说,他的学生知道DNA用于亲子鉴定和刑事调查,基因工程在人类健康问题上有很大的前景。他希望他的学生离开大学的综合科学中心时能有一个更好的从概念到实践的联系。
莱昂内说:“这是我们在学校不能做的事情,因为我们没有设备。”“所以不幸的是,我们只能谈论概念。把他们带到这里,研究DNA和所有这些程序,真的有助于他们的学习。”
詹姆斯敦的荣誉生物学生分成小组,在介绍和概述之后,他们学会了如何使用微移液管。移液是转移少量液体的标准湿佳博体育技术。
20岁的Alyssa Luz-Ricca是2017年iGEM团队的一名成员,她敦促她那一桌的学生小心使用移液器。它们的工作原理类似于浇油管,“但它们确实是精密仪器,”她说。“而且它们很贵!”
在学生掌握了移液的窍门后,他们继续学习如何执行一种被称为限制性消化的标准生物技术。这个过程使用酶在特定位置溶解键或“切割”DNA,以便从另一个来源插入DNA片段。
在William & 玛丽学生的指导下,参观者设计了他们自己的限制文摘实验。然后,每个高中生都可以将自己的样品装入凝胶电泳仪,学习这种技术如何利用电来“筛”带电分子,如蛋白质、DNA和RNA。
然后,说明书转向聚合酶链反应实验,这是一种复制或克隆遗传物质的过程。这个练习的设计是为了让詹姆斯敦的小组准备好他们的PCR反应,稍后由William & 玛丽的志愿者进行,他们将把结果以电子方式发送给Leone的学生,以便在课堂上分析。
詹姆斯敦的学生们被要求带上自己的土壤样本,参加当天以噬菌体为中心的最后体验。噬菌体是一种似乎种类无限的病毒。噬菌体是威廉玛丽大学新生佳博体育的研究课题,由霍华德休斯医学研究所资助。事实上,4月24日的活动是在ISC的噬菌体佳博体育举行的,詹姆斯敦的学生们完成了他们自己的噬菌体试验,在他们自己的样本中寻找噬菌体。
白天,利昂在一群人之间来回走动。他以前也曾带学生参加过生物拓展活动,并谈到了这种经历对学生的价值。
莱昂内说:“在我们进行了这些参观之后,我有学生告诉我,他们对生物学更感兴趣了。”“他们在这里学到的东西强化了他们的概念,但这也可能促使他们主修生物学。”