W&M教育学院开设新的教育文学学士学位
从今年秋天开始，威廉玛丽学院的本科生将有机会攻读独立的基础教育学位，并可选择ESL/双语和特殊教育专业。新的学位选择是在2018年弗吉尼亚州议会通过旨在简化执照要求和解决全州教师短缺问题的立法后创建的。
教育学院院长斯宾塞•奈尔斯（Spencer Niles）表示：“很少有职业能像教师那样提供这么多改变人生的机会。”“我们很高兴能提供这个新的学位选择，这将允许更多的威廉玛丽学生从事这项重要的工作。”
在此之前，学生被要求要么主修教育和人文学科的双学位，要么衔接到第5年的教育硕士课程。新的教育文学学士学位（BAED）允许学生专注于基础教育的学习，同时充分利用COLL的课程，并补充他们感兴趣的课程。
学术项目高级副院长莱斯利·格兰特（Leslie Grant）说：“双学位很难，因为除了满足两个专业的课程要求外，学生还必须适应对他们成为教师至关重要的实地经验。”“这一新的选择将使学生更容易在四年内毕业，同时还能充分准备好走进教室开始教学。”
完成BAED后，学生将有资格在弗吉尼亚州获得初级教育PK-6的认可。修读特殊教育专业的学生将有资格获得特殊教育的附加背书，完成ESL/双语专业的学生将准备参加ESL/双语教育附加背书所需的实践测试。
这个新项目是今年夏天弗吉尼亚州高等教育委员会和弗吉尼亚州教育委员会批准的全州仅有的七个基础教育项目之一。
在宣布新项目的新闻发布会上，州长拉尔夫·诺瑟姆说：“我们必须继续专注于满足我们公共教育系统不断增长的需求，为联邦学生的成功做好准备，并确保弗吉尼亚州的经济未来。”在我们努力加强弗吉尼亚的教育管道的同时，我很高兴看到这些全面改革的批准，这将为课堂创造新的途径，并有助于增加英联邦优质教师的供应和多样性。”
两个州咨询小组——2016年弗吉尼亚州教育工作者渠道多元化工作组和2017年教师短缺咨询委员会——建议弗吉尼亚州允许拥有教育本科学位的新教师进入这一职业。2018年大会通过的立法修订了《弗吉尼亚法典》，允许学院和大学提供这些本科学位。
学生们可能会在今年秋天开始参加新项目的课程。在宣布专业之前，有兴趣探索教育的大一和大二学生可以选择几门课程。新开设了一门2学分的课程“教学导向”，专门让学生在选择教育专业之前，在K-12的课堂上有实地体验，并将教学作为一种职业进行探索。
有兴趣攻读BAED的学生将在大二下学期正式向教育学院申请。在大三和大四期间，学生在课程规划、评估和学习环境方面进行课程学习。该项目的终极课程是在46所合作学校之一进行为期15周的学生教学体验。在整个学校实习期间，学生们会从一位合作的导师、一位指导大师和大学教员那里得到持续的反馈。他们同时参加一个研讨会，与同组的同学讨论他们所学到的知识。
“我们所有的教学项目都是基于群体的，这使我们的学生能够与同学和教师建立深刻而有意义的联系，”课程与教学教授兼主席马克·霍弗（Mark Hofer）说。“拥有这种强烈的社区意识和支持是无价的——这些关系往往远远超出了毕业的范畴，在我们的校友度过最初几年的教学生涯时，它们为他们提供了强大的支持网络。”
一旦该项目全面实施，学校计划每年授予12个BAED学位，同时招收40名学生参加本科课程。学校将继续为学生提供选择，将基础教育作为第二专业，作为第5年的选择，以及作为单独的硕士课程。此外，对教育问题感兴趣但不希望获得教师执照的本科生可以选择辅修教育研究。
奈尔斯说：“我们的毕业生在弗吉尼亚州和全国各地的学校都有很高的需求。“我非常感谢许多努力工作的教职员工，他们为这个项目的创建提供了快速通道。因此，更多有才华的威廉玛丽学生将选择教育事业，并通过教学改变无数人的生活。”
