W&M地质教学、指导专家麦克唐纳荣获杰弗逊奖
希瑟·麦克唐纳一直热爱科学，这与她对教学的热爱相结合，塑造了她的未来。
在高中时，作为合作伙伴，麦克唐纳教小学生法语和数学。在威廉玛丽大学工作了36年后，这位校长地质学教授将获得该校2020年的托马斯·杰斐逊奖。
该荣誉每年颁发给“通过个人活动、影响力和领导力做出重大贡献”的W&M教职员工。该奖项将于1月29日下午4点在米勒大厅布林克利公共场所举行的杰斐逊奖和门罗奖颁奖典礼上颁发，作为大学宪章日庆祝活动的一部分。今年普卢梅里奖的获奖者也将在招待会上公布。
麦克唐纳说：“我真的很喜欢和人们一起工作，让他们对任何话题都感到兴奋，然后继续前进。”
事实上，这就是麦克唐纳自1983年来到W&M以来一直在做的事情，当时她是地质系第一位也是唯一一位女性。她扮演了一个中间人的角色，在大学和国家层面来回工作，使这两个领域都受益。
麦克唐纳于1990年获得了W&M大学的托马斯·杰斐逊教学奖，现在她成为了自1991年西莱拉·乔杰维奇（Cirila Djordjevic）以来第一位在科学、技术、工程和数学领域获得杰斐逊奖的女性。
麦克唐纳说：“我非常激动、震惊、高兴、荣幸。“这是对我的职业生涯以及我在威廉玛丽和其他地方努力完成的工作的很好的认可。”
麦克唐纳研究地球科学教育和教师专业发展领域，包括早期职业地球科学教师，社区学院和K-12。她在工作场所指导和强调包容，成为学生和教师在教育和职业生涯的各个阶段的榜样。
地质学教授罗文·洛克伍德（Rowan Lockwood）和克里斯托弗·贝利（Christopher Bailey）多年前与麦克唐纳有过交往，两人都说麦克唐纳对他们产生了重大影响。贝利是麦克唐纳的一门课上的本科生，洛克伍德参加了麦克唐纳为美国地质学会举办的研究生研讨会。
贝利在提名信中写道：“她的课程帮助我设定了学术/职业生涯的轨迹。”“希瑟的教学对成千上万的威廉玛丽学生产生了影响——她让地质学和科学变得平易近人。”
洛克伍德写道，麦克唐纳是她申请W&M工作的主要原因。
洛克伍德和贝利在信中继续写道：“希瑟对指导、教育和服务的奉献精神渗透到地质系和大学中。”“Heather的研究和专业服务对William & 玛丽非常有价值，因为该机构不仅受益于她的资助，而且由于Heather的影响，我们作为一所拥有优秀教学的大学的声誉也广为人知。”
麦克唐纳说，贝利将地质系描述为一个充满机会的地方，她觉得能够选择她想在W&M从事的活动。她很早就开始在整个校园建立网络，并从那里扩展到全国。
麦克唐纳说：“我非常喜欢来到这里的原因之一是，我觉得这里充满了机会。“我有很多机会向别人学习。通常是了解我们的共同点，这是我们与学生合作的兴趣所在。”
她与其他部门广泛合作开发新项目，包括教育学院的Noyce教师培训项目，以及她与W&M大学弗吉尼亚海洋科学研究所的校长Elizabeth Canuel教授共同开发的博士生海洋科学辅修和海洋科学教学研究员项目。
与GSA一起，Macdonald开始了早期职业地球科学教师研讨会项目，她运行了大约十年，然后为新领导层的成功过渡提供了支持，这个为期数天的研讨会一直持续到今天。
麦克唐纳说：“在整个职业生涯中，我很享受在威廉玛丽研究所所做的事情与在国家层面上从事地球科学工作之间的相互作用。”
所有这些都是她在W&M工作期间完成的，她将各种实体联系起来，并不断帮助他人。
1983年加入W&M的教育学院教授Virginia McLaughlin写道：“自从她来到W&M以来，Heather促进了教职员工的发展，并在大学和全国范围内担任无数个人的导师。”
“无论是共同担任女性核心小组主席，还是在小组中为同事们讲解任期和晋升过程，还是在他们塑造职业道路时亲自为他们提供咨询，希瑟都慷慨地支持了其他人的成长和成功。”
其中一部分是努力招募、留住和鼓励STEM领域中代表性不足的群体的成员，包括社区大学的教师。
麦克唐纳说：“从我个人的角度来看，这是一名女性在一个女性代表性不足的领域里的表现。”“重要的是，让我们参与其中的所有人都能发出声音。”
卡努埃尔写道，麦克唐纳“在很多方面都是我个人的灵感和导师。”Boles-Ash杰出生物学教授保罗·海德曼写道：“早在‘包容’成为高等教育的常用词之前，希瑟就一直是包容的。”
为了纪念麦克唐纳，GSA在2019年9月的年度会议上专门讨论了“庆祝希瑟·麦克唐纳在两年制大学地球科学教育中的作用”。回顾过去，她谈到了她在教学和学习中所享受的一切。
麦克唐纳说：“我非常感谢来到威廉与玛丽学院，非常感谢地质系——感谢我的同事、四位创始人、现任和前任教职员工，当然还有学生们。”“该部门是一个充满机会的地方-教学，研究，领导和服务。
“我很荣幸能和全校这么多人一起工作。我对教与学创新工作室感到特别兴奋。多年来，我从这里和其他地方的许多同事那里学到了很多东西。”