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W&M的教职员工和学生挖掘大神的圣殿

Group photo in front of Hieron monument
大神的圣地: 今年夏天,威廉和玛丽研究小组在希腊萨莫色雷斯大神圣殿的希伦纪念碑前展出。后排,从左到右:古典研究讲师安德鲁·沃德,19岁的罗伯特·扬西,20岁的伊丽莎白·道克,政府和古典研究附属教师约翰·隆巴迪尼副教授,前排,从左到右:古典研究助理教授杰斯·帕加,后学士学位学生玛德琳·纳尔逊。礼貌的照片

去年夏天,威廉玛丽学院的教职员工和学生们在考古挖掘中不仅有了新的发现,而且为已经记录在案的关于这个遗址的大量信息增添了新的内容。

6月23日至8月11日,古典研究讲师安德鲁·沃德(Andrew Ward)和助理教授杰斯·帕加(Jess Paga)带着三名学生在希腊萨莫色雷斯岛(Samothrace)挖掘大神圣殿。20岁的伊丽莎白·道克(Elizabeth Dowker)、19岁的罗伯特·扬西(Robert Yancey)和毕业后的学生玛德琳·纳尔逊(Madeleine Nelson)了解了这项工作的各个方面。自20世纪30年代以来,美国人一直在这里进行这项工作,目前由埃默里大学(Emory University)和纽约大学(New York University)领导。W&M的学生将在秋季和春季学期进行数据处理和暑期作业的综合。

Assistant Professor Jess Paga at the Rotunda monument (Courtesy photo)Paga收到了一个W&M艺术与科学年度基金通过院长办公室资助,促进学生前往地中海,而沃德是2019年的学生Reves教员奖学金接收方。

萨莫色雷斯在古代以其神秘的崇拜而闻名,在公元前4至2世纪,随着希腊化时期一些最具建筑冒险性的建筑的建造和著名的胜利之翼雕像的奉献,现在在卢浮宫,这种神秘崇拜达到了顶峰。现在是一项为期五年的研究计划的第二年,该计划试图了解现象学和访问的关键问题,研究人员继续研究该遗址。

古代的崇拜者会来到岛上,他们会秘密地举行仪式。

Andrew Ward speaks to a small group at the dig (Courtesy photo)“只有当你被接纳的时候,你才会开始理解避难所的真相,”沃德说。“据说,根据书面资料,一旦你入会,你会在各方面成为一个更好的人,在海上会很幸运,很安全。”

目前的研究主要集中在古代同修是如何穿过避难所,在岛上崎岖的地形和湍急的水流中航行的,以及这种运动对他们在这个地方的体验产生的影响。至关重要的是穿过它中间的峡谷。

今年夏天,该小组发现了古代峡谷衬砌的石头和混凝土碎片,这些衬砌是为了容纳水流而建造的。帕加说,特别令人兴奋的是,研究人员在峡谷中发现了分歧,这是它的路线随着时间而改变的明确证据。他们还在一个被称为空间K的区域发现了一个楼梯的一部分,表明这种运输工具是用来帮助同修四处走动的。

较小的发现包括帕加发现的一个地区,在那里,仪式期间用来喝酒的器皿被丢弃了。修复人员将黑色光泽的宴会杯子和碗的碎片重新组装起来。

W&M小组还发现了几件被冲到古峡谷壁上的物品。根据帕加的说法,它们包括一枚刻有雅典娜头像的银币和一个离子柱基座,据信是从斯托亚露台上的一座纪念碑上冲下来的。他们还在另一个区域发现了锥形碗,以及圣所中一些最神圣建筑的建筑块。

Robert Yancey '19 (Courtesy photo)扬西说:“今年夏天,我学到了很多关于考古历史上早期挖掘的遗址的挖掘工作,以及这种情况下出现的问题。”“就我的挖掘技能而言,在我帮助填写地层单位表并介绍我正在工作的各种沟渠之后,我觉得我对地层学以及人为和非人为行为如何影响土壤有了更深入的了解。”

学生们上午参加野外工作,下午继续记录以前的发现以供出版。

Post-baccalaureate student Madeleine Nelson (Courtesy photo)纳尔逊说:“我很幸运能与优秀的老师和合作者一起工作,他们在网站和数据可视化方法方面分享了丰富的经验。”“整个经历是一个理想的机会,可以在实际应用中测试和磨练我在课堂上学到的技能。”

输入和管理新旧数据是这项工作的重要组成部分,学生们将在本学年继续存档照片,并为计划制作3D模型。沃德说,这些将为一篇计划发表的期刊文章提供信息。

Paga说:“我们希望他们了解挖掘的过程,协议、数字化、文档化的过程。”“这样,当他们离开这个岛屿时,他们就会对考古学的本质有更全面、更有力的了解。”

她还指出,在美国领导的希腊考古项目中,萨莫色雷斯项目是不寻常的,因为它是由一名女性指导的,而且大部分工作人员都是女性,扮演着许多不同的角色。Paga很高兴W&M的学生们能体验到这一点。

Elizabeth Dowker '20 (Courtesy photo)道克说:“我感到非常幸运,能够参与这样一个充满智慧和前瞻性的项目。”“在大神殿这样重要的地方挖掘,让我作为一名熟练的大学生感到值得信赖。它增加了我对自己的挖掘和测量技能的信心,并告诉我在哪里可以进一步发展我的专业兴趣。”

教师们强调,学生们在挖掘过程中会接触到广泛的经验。现场工作人员包括考古学家、地理空间研究和地理信息系统专家、地质学家、地貌学家、化学家、计算机科学家和保护专家。

沃德说:“非常好的是,所有这些成员不仅来自威廉玛丽学院,而且来自埃默里大学和其他一些美国机构,他们都非常愿意教学生。”“因此,罗伯特、玛德琳和伊丽莎白这三个学生不仅能够挖掘和学习挖掘技术,而且还能进行大量的调查和3D重建工作,与地貌学家合作,进行建筑研究。

“所以这是一个更全面的任务,而不是让学生来挖掘、洗陶器。这真的是为了让他们广泛了解我们对古代的研究不仅仅是一门学科,而是一件跨学科的事情。”