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Losh继续W&M对爱沙尼亚富布赖特的研究

Liz Losh
富布赖特学者: 利兹·洛什(Liz Losh)是威廉玛丽大学(William & 玛丽)的杜安·a·和弗吉尼亚·s·迪特曼(Duane a . & Virginia S. Dittman)英美研究教授,她被选为富布赖特学者,今年秋天正在爱沙尼亚研究电子政务和社交媒体。Stephen Salpukas摄

伊丽莎白·洛什(Elizabeth Losh)本学年在爱沙尼亚进行研究和授课。

洛什是威廉玛丽大学(William & 玛丽)的Duane a .和Virginia S. Dittman英美研究教授,被选为2021-22年度富布赖特学者。

她的项目名为“扩大虚拟国家:大国在电子政务方面可以向小国学习什么?”它的重点是利用技术通讯向公民提供服务,洛什在爱沙尼亚首都塔林的塔林大学工作。

“作为一个非凡网络的一部分,这种特殊的纽带已经加深了我与各种各样的学者的友谊,他们从地貌学家到电子文学学者,”洛什说。

洛什将与塔林大学参与文化教授卡特琳·蒂登伯格(Katrin Tiidenberg)共同教授一门关于社交媒体与社会、理论与实践的课程。过去六年里,洛什曾在两个国际研究小组中与蒂登伯格合作。

“我将教授有关可见性、隐私、监控、数字劳动力和网络资本主义的课程,”洛什说。

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道恩·埃德米斯顿(Dawn Edmiston)是W&M大学雷蒙德·a·梅森商学院(Raymond a . Mason School of Business)的市场营销学临床教授,今年秋天在塔林参加富布赖特项目,该项目因疫情而推迟。埃德米斯顿也在研究社交媒体,洛什将在11月的社交媒体和网络消费文化课上担任客座演讲者。

洛什的工作重点是一个大国可以从一个小国学到什么。

洛什说:“爱沙尼亚在电子政务方面已经领先世界好几年了。“像美国这样的大国可以从这个既是欧盟成员国又是前苏联加盟共和国的小国身上学到很多东西。”

例如,她补充说,爱沙尼亚在2002年推出了一项全面的全国数字身份证计划,2005年推出了互联网投票计划,2014年推出了电子居留计划。2000年,欧洲议会宣称,上网是一项基本人权,而早在2011年联合国采纳这一立场之前。

Losh将研究政府使用数字技术为公民提供服务的利弊。这将包括考虑抵制扩大使用技术的领域和面对面参与仍然是首选的情况。

例如,Losh说,为什么大多数爱沙尼亚公民仍然选择亲自投票,或者为什么政府拒绝提供一些服务,比如以数字方式举行婚礼或签发离婚证书?她补充说,检查在涉及访问、透明度和个性化以及安全和隐私等相互竞争的目标之间进行权衡所产生的基本政策矛盾也很重要。

Losh说:“在这个研究和教学期间,我将采访从事数字身份、电子投票、电子医疗、在线教育、电子居住和卢森堡‘数据大使馆’倡议的政府部门的专业人员,以及电子爱沙尼亚简报中心和陈列室的公共关系人员,以及塔林和塔尔图国家档案馆办公室的数字保存专家。”

“尽管国家安全问题可能会导致采访对象在披露信息时犹豫不决,但将总部设在塔林的北约合作网络防御卓越中心纳入这些讨论也是有益的。”

这是她先前研究的基础。洛什已经写了两本关于美国政府计算的书,并计划根据这项关于两个截然不同的国家的技术与国家之间关系的研究,写她的下一本。

“爱沙尼亚是一个以尖端互联网研究而闻名的国家,几年前它甚至主办了互联网研究协会的大型国际研究人员会议,”洛什说。“作为一名隶属于美国研究(这是一个全球性领域)、电影与媒体研究和数据科学的教员,这项工作涉及到许多关于民主与当代数字信息文化之间冲突的问题,这种文化由算法和平台驱动,而普通公民往往无法控制这些文化。”

洛什说,国际交流对她在佳博体育的教学非常重要。

她在美国国务院外交佳博体育教授一门关于社交媒体和土耳其的课程,该课程讨论了影响者、活动家和喷子。该项目让学生获得了在Twitter、YouTube和Facebook上创建公共外交研究项目的体验式学习机会,他们从驻安卡拉的美国国务院外交官那里得到了输入和反馈。

她还在华盛顿中心(Washington Center)教授了两门COLL 300课程——一门是关于网络公民身份的,另一门是关于社交媒体和全球修辞的——这些课程都是通过对北美以外许多国家的案例研究获得的。

洛什说:“通过Zoom,我的学生有机会见到我的许多国际合作者,这可以真正增强他们的全球学习。”