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明年夏天你打算做什么?

Geology major Chloe Lund '23 spent the summer monitoring ultrasonic acoustic emissions and their effect on tree water.你在梦想明年夏天吗?

查尔斯学术卓越中心主任伊丽莎白·哈布伦博士鼓励学生们要超前思考,要胸怀大志。

“这可能听起来很疯狂,但现在开始考虑明年夏天的经历如何帮助你规划你的学术或职业道路并不为时过早,”哈布伦说。“查尔斯中心资助了302名本科生,让他们在2022年夏天将课堂上学到的经验应用到开创性的研究经验中,我们希望在2023年夏季及以后做更多的事情。”通过其强大的夏季研究资助计划,查尔斯中心鼓励学生与校园内的学者合作,分析Matoaka湖的海龟种群,创建威廉斯堡布雷学校的虚拟指南,并深入研究数百个其他指导的研究项目。“夏季为学生和教师提供了将课堂知识和研究付诸实践的绝佳机会,”Harbron补充道。

Summer Research Grant recipients gathered in July to share experiences with one another and faculty.根据哈布伦的说法,促进本科生和教师之间的联系以促进研究指导是查尔斯中心的首要任务之一。今年,接受查尔斯中心研究资助的学生参加了新的每月夏季研究聚会,相互联系,与教授建立联系,并更多地了解他们的研究在未来会把他们带到哪里。会议是非正式的,因为参与者一起享受免费的午餐。

对于25岁的Vishakha Shah来说,最大的收获是看到其他领域的研究进展。她说:“研究聚会是在研究环境之外结交新朋友和与教授联系的好方法。”“他们还提供了一个独特的机会,让我了解我所在部门以及相关部门正在进行的所有有趣的研究。”

每次会议都围绕一个不同的主题。六月的聚会鼓励学生们练习分享他们两分钟的“电梯演讲”,总结他们的研究,讨论他们努力克服的意想不到的挑战。7月,参与者听取了来自职业发展和专业参与办公室如何在简历、求职信和面试中展示他们的研究经历。

在8月的最后一次聚会上,来自六个不同系的教师分享了他们对学生完成暑期项目后下一步的建议。这些机会包括发表论文,在会议上演讲,或者写一篇荣誉论文。

25岁的Beatrice Tynan说:“夏季研究聚会让我练习在一个轻松的环境中谈论我的研究(并了解为什么我需要学习电梯游说!),并在一个脚踏实地的环境中与教授见面。”“这是一个很好的机会,可以向各个领域的专家学习,补充我的暑期项目,并听取他们的观点。”

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申请查尔斯中心夏季研究基金将于10月下旬开放,并将于明年2月完工。