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Muscogee语言文档项目

以下故事是艺术与科学学院资助基金受助人系列简介中的第一篇。教师资助基金为A&S教师的研究、会议差旅费和与特定研究项目相关的学生时薪提供支持。你可以通过捐赠给 艺术与科学年度基金

语言对社区来说是必不可少的。威廉玛丽学院的英语和语言学教授杰克·马丁(Jack Martin)与美国南部的印第安人社区合作,记录和振兴土著语言。在教师资助基金的资助下,马丁开始了这项研究的最新阶段:创建一个马斯科吉语的数字词典。

William & 玛丽 Professor of English and Linguistics Jack Martin马丁对语言的兴趣始于加州大学洛杉矶分校的本科阶段,他在那里选修了一门名为Mono的乌托-阿兹特克语专业课程。他意识到研究濒危语言可能产生的潜在影响。马丁说:“当你研究较少研究的语言时,你很快就会了解到语言中可能存在的新事物,你也在为社区做出贡献。”

记录美洲土著语言的工作尤其紧迫,因为使用这些语言的人数一直在减少。位于俄克拉何马州的马斯科吉(克里克)民族是一个经历了这种衰落的土著民族。

马丁估计,在20世纪80年代,大约有5000人说莫斯科语;如今,这一数字不到400。当马丁在20世纪80年代和90年代开始研究马斯科吉语时,美洲原住民社区对语言文档不太感兴趣。“当时他们有成千上万的使用者,教堂服务在莫斯科,还有用这种语言广播的电台。最近说这种语言的人越来越少,这才真正影响了部落现在对这些语言项目的看法。”

Professor Jack Martin and Linda Bear Wood, a citizen of the Muscogee (Creek) Nation and contributor to the Muscogee language documentation project语言对社区的中心地位意味着记录土著语言的项目不仅对对语言学感兴趣的学者很重要,而且对土著社区保留其文化和历史的关键部分也很重要。

自从Martin于1993年加入William & 玛丽担任教授以来,语言文档领域发生了很大变化。马丁说,当时,语言学家们就像“孤狼”一样,把自己的研究议程推进到美洲土著语言中。语言学家现在采用以社区为基础的研究模式,与他们学习语言的土著社区合作,并支持社区的语言目标。

马丁的研究体现了现代语言文献的协作性:他与Muscogee(克里克)民族的公民一起参与了一个共同的语言文献项目。

2000年,马丁与玛格丽特·麦肯·莫尔丁(马斯科吉人)共同撰写了一篇对马斯科吉人语言研究的重大贡献,马斯科吉人于2005年被授予W&M大学人文文学博士学位。他们的书,克里克语/马斯科吉语词典该书于2000年由内布拉斯加大学出版社出版。

An entry from the digital Muscogee dictionary威廉玛丽大学的历史学教授、讲马斯科吉语的克里克民族学者乔希·派克在自己的研究中经常使用这本词典(他称之为“马斯科吉语的权威词典”)。他还指出,“对于克里克民族及其公民来说,这是一个很好的资源,他们可以将其作为语言复兴项目的一部分。”

内布拉斯加大学出版社认识到这本词典的重要性,将很快出版第二版。

第一版和第二版之间有几个关键的区别。最重要的是,对于马丁来说,第二版的版权将由马斯科吉(克里克)民族而不是大学出版社持有。新版不仅包括一本纸质书,还包括一本纸质书网站还有一个应用程序。

数字版本将为学习者提供一种更容易接触词典的方式,因为他们可以通过手机、平板电脑和笔记本电脑访问词典。这些版本也有音频组件,这“使语言变得生动起来,”马丁说。

在2024年2月,与教师资助基金的支持下,马丁前往Thlopthlocco,一个联邦政府承认的Muscogee(克里克)部落镇位于俄克拉荷马州内。在那里,他与说马斯科吉语的琳达·贝尔·伍德(Linda Bear Wood)密切合作,后者就词典词条的准确性向马丁提出建议,并提供了马丁对这些单词发音的录音。

Professor Jack Martin and Dakota Kinsel '2626岁的达科塔·金塞尔(Dakota Kinsel)使用Audacity软件将伍德的录音转化为数字词典的音频文件。作为纳瓦霍人,她认识到语言对维持文化的重要性,并经常与祖父母说纳瓦霍语。

金塞尔在与马丁共事的过程中获得了宝贵的研究技能。但她说,更重要的是这个项目带来的个人使命感。

金塞尔说:“带着这样一个有意义的目的从事这个项目对我产生了深远的影响,因为它让我更接近于与其他美洲原住民部落的联系,并培养了更强的同理心、文化意识和语言多样性的重要性。”

马丁的研究记录并扩大了对美洲原住民语言的了解,这是一个对美洲原住民社区和学术奖学金至关重要的项目。