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介绍纪念图书馆项目！

整个学期，斯威特南-伯兰教授和一群敬业的学生（如下图所示）每周五早上都在古典研究图书馆开会，研究《纪念图书馆》项目。他们与斯威姆的威廉与玛丽出版社合作，正在翻译一篇鲜为人知的文本，没有现成的英语翻译。最终，他们的工作将以开放获取电子书的形式出版。

《记忆书》是一篇拉丁文短文，作者是卢修斯·安培留斯，写给一个特定的收件人——马克林努斯，很多人认为他是个年轻人，大概十到十四岁。它旨在展示他想知道的关于这个世界的一切。它包括世界和罗马历史的概要，有影响力的罗马政治家和将军的名单，关于神，地理和宇宙的信息，有趣的是，简短讨论了奇迹（“世界奇迹”），包括著名的纪念碑和艺术品。

参与的学生代表了W&M大学古典研究社区的所有学生：学士学位后的学生，主修（希腊语和拉丁语，古典考古学和古典文明）和未成年人。有些人在做罗马教育的背景研究。例如，艾玛·康克尔（Emma Conkle）（25岁）一直在研究精英青年的典型教育模式，研究他们在修辞学和罗马历史方面所受的教育。艾丽莎·普莱斯（Elissa Press， 26届）更关注读写能力的问题。在罗马社会，大多数人能做多少阅读和写作？德文·基西（26届）和Caroline Snodgress（毕业于25年）一直在探索类似的问题，而是关于希腊学问和希腊语言在罗马世界的传播。他们正在翻译罗马萨拉里亚大街一座坟墓上的铭文，这是为了纪念一位死去的年轻人11岁。尽管年事已高，但他已经能说一口流利的希腊语，纪念碑上还保留了他自己写的一首诗。(这是一首好诗吗？你将不得不阅读我们的书，看看他们对那件事的看法)。

然而，大多数学生都专注于提供《纪念册》文本的新译本。（Patrick Carpenter '28, Linnea Mason '25, Ben McClarty '27, 玛丽 Katherine Musick '26, Hannah Ryan '25, Fred Wang， 25后）。他们两人一组，一边翻译一边讨论课文中一些不寻常的特征。总而言之，这个小组玩得很开心，希望你能跟着他们一起进步。