公共政策专业的本杰明·西蒙介绍双语教师的研究
公共政策说明：感谢公共政策项目的朋友们慷慨的财政捐助，我们很自豪能够支持我们的专业本杰明·“本”·西蒙参加11月的一个会议，他在那里展示了他的原始研究。祝贺你，本，你的出色工作！本对这次经历的反思如下。
在2022年11月的第一周，我前往新墨西哥州的圣达菲，展示我对双语教室教师代理的原始研究Cosecha双语会议． La Cosecha被认为是国内领先的双语会议，有成就的教育工作者和学者聚集在一起，分享关于双语教育项目发展和实施的最新研究、讨论、理论和实践。
我和威廉玛丽教育学院的博士凯瑟琳·巴尔科-阿尔瓦一起旅行。三年来，我和Barko-Alva博士一直在共同研究双语教育。大一的时候，我申请并获得了Barko-Alva博士的研究助理职位。在接下来的几个月里，我把三年级双语课堂上的采访录音和课堂教学记录下来并进行翻译。由于她令人难以置信的慷慨，我有幸继续与Barko-Alva博士共同研究和合著。在我们一起工作的时间里，我为数据收集、编码、定性数据分析和写作过程做出了贡献。我们已经在EBSCO的Pathways to Research上发表了一篇原创文章，我们打算在2023年1月提交我们的第二篇合著文章。
在会议上，Barko-Alva博士和我向200多名与会者做了两次演讲。在每次80分钟的演讲中，我们让观众了解我们的发现，并与来自全国各地的教育工作者和学者进行对话。我很荣幸能与这么多有爱心和奉献精神的老师交流，他们分享了我对设计和实施有效的双语教育项目的热情。
当我不积极演讲的时候，我能够参加来自领先学者的关于双语教育领域各种想法的演讲。此外，我有充分的机会与老师和学者建立联系，无论是在演讲结束后停下来介绍自己，还是与Barko-Alva博士及其同事共进晚餐。除了会议本身，我很感激自己第一次来到圣达菲，体验了一种我从未体验过的文化。我甚至还能和住在圣达菲的大家庭联系上。
我很荣幸能够向双语教育领域中一些最有成就、最受尊敬的名字提供我的专业知识。在La Cosecha的200多名演讲者和3000多名与会者中，我是唯一的本科生——对此我感到非常自豪和感激。
我非常感谢威廉玛丽学院的公共政策项目，感谢他们认可我为参加这次会议所付出的辛勤工作，并资助我去圣达菲的旅行。当我的申请在2022年6月被La Cosecha接受时，我不知道等待我的是多么有影响力的经历——事实上，我甚至不确定我是否能参加。我向公共政策项目寻求资助，他们愿意并且能够支持我追求一段难忘的本科研究经历。谢谢——我永远不会忘记我在La Cosecha的经历。
