乔斯被公认为W&M社区参与教学的创新者
公共政策高级讲师Alexandra“Alex”Joosse教授最近被任命为威廉玛丽大学2023年社区参与教师加速器队列。
作为W&M大学社区伙伴关系主席委员会的一部分，在社区参与办公室的推动下，这一队列汇集了5名教职员工，参加了一个为期10周的项目，该项目将帮助他们继续发展和扩展他们目前专注于社区参与教学和奖学金的工作。
作为非营利部门、领导力和网络分析方面的专家，Joosse教授将利用她在这个群体中的时间加深她与我们地区当前非营利组织的关系，为学生创造更多学习机会。这些可以包括她所教授的课程，如非营利组织管理和领导变革，也可以通过本科生的研究经历，硕士学生在政策研究研讨会上的项目，以及本科生和研究生的暑期实习。
Joosse教授之前也有开发工作坊模式的经验，比如她为公共政策硕士学生组织的这个Allison布罗迪他是当地专家，也是Leverett charitable advisory的负责人。在为期一天的会议上，学生们听取了专家关于如何在非营利部门获得强有力的资助的建议。
展望未来，乔斯也看到了更多令人兴奋的可能性。
乔斯说：“我很想让学生们整个学期都在非营利组织工作，甚至可能把他们安置在一个组织里，这样他们就能更好地实时应用课程概念。”乔斯指出，要实现这一目标，“需要与非常合适的非营利组织建立更好的关系”，她希望作为“学院加速器”团队的一员，能在这方面有所作为。
乔斯教授还看到了她在这个群体中的工作如何与她的其他教学相结合，包括她的社会网络分析课程。“尽管这群人才刚刚开始见面，”乔斯解释说，“我已经和当地的一家非营利组织开了一次会，我们讨论了我和我的学生可以参与研究的方式，以帮助规划我们地区的非营利组织社区网络、它们的联系，以及它们之间未来合作的潜力。”
非常祝贺Joosse教授帮助我们的学生参与这样的社区工作！我们期待着结果和新的创新出现。与此同时，您可以在这里查看有关教师加速器计划的更多细节，以及有关W&M社区参与办公室的信息。
