露西·格林曼与校友凯特·塔夫脱聊天
在我的健康政策职业聊天中，我与凯特·塔夫脱（Kate Taft）配对，她目前是妇幼保健项目协会（AMCHP）儿童和青少年健康副主任。该组织是公共卫生领导人的网络，成员来自美国每个州和司法管辖区的卫生部门。AMCHP的使命是领导和支持“保护和促进妇女、儿童、青年、家庭和社区的最佳健康”的项目。在她的职位上，塔夫脱女士处理了几个不同的儿童和青少年健康相关项目，包括进行实地考察，促进各州之间的合作，向州级卫生官员提供培训，以及审查她的同事的工作。
此前，她在AMCHP担任过另外两个职位：儿童健康项目经理和高级项目经理。作为高级项目经理，她喜欢自己的专业能力，专注于为患有自闭症和其他智力和发育障碍的儿童筹集资金。她目前的职位有更广泛的关注，虽然她错过了一些专业化的细节，但她喜欢在更广泛的范围内改善儿童和青少年的健康。
我发现塔夫脱的职业道路很有趣的一点是，她在完成本科学位后就转行了。塔夫脱2003年毕业于威廉玛丽学院（William & 玛丽），获得心理学学位，她认为自己想成为一名治疗师。她怀着这个目标参加了研究生课程，但她发现自己对那些她认为对病人直接护理有负面影响的政策感到沮丧。塔夫脱女士没有继续攻读学位，因为那会使她受到这些政策的限制，她工作了几年，然后决定在乔治华盛顿大学攻读公共卫生硕士学位（MPH），主修妇幼保健。她认为，她的公共卫生硕士学位为她研究和改革政策做好了准备，这些政策有助于使患者和提供者的生活更轻松。事实上，她在获得硕士学位时曾在AMCHP实习，从那时起她就一直在那里工作。
我从塔夫脱女士那里得到的最好建议是不要忽视大局。当她在大学里发现她对儿童健康感兴趣时，成为一名医疗服务提供者似乎是在这一领域工作的最直接的方式。然而，她发现直接照顾病人让她精疲力竭，她更适合“上游”的健康方式。一旦她将工作重心转移到公共卫生领域，她就发现自己的工作更具可持续性和满足感。她还称赞自己多年来的工作帮助她发现了这一发现，我觉得这一建议非常有用。最后，她指出预算编制的重要性。预算几乎涉及到每一项政策和项目，塔夫脱建议在本科期间通过学生组织练习预算。
总的来说，我非常喜欢与塔夫脱女士交谈，我认为她的职业道路将成为许多威廉玛丽学生的有益榜样。
