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格里芬在体温调节方面发表了杰出的教师演讲

Griffin Delivers Lecture生物学副教授、学院神经科学跨学科项目协调员约翰·格里芬(John Griffin)表示,神经科学是威廉玛丽学院发展最快的本科学科,也是最古老的学科。

格里芬发表了“体温调节——发烧和潮热……哦,我的天!”最近在第七届院长杰出教师年度讲座上说。他概述了脑科学的历史,介绍了体温调节的神经科学入门,并向大约100名教职员工、学生和社区成员提供了几种常见体温相关现象的神经学基础。格里芬还介绍了他自己的神经科学研究,同时列举了一些在他的佳博体育里为这项工作做出贡献的本科生的名字。

文理学院院长Carl Strikwerda介绍了Griffin,并指出神经科学是一门真正的跨学科学科,因为它是“心理学、生物学和生理学的交叉点”。斯特里克维尔达说,学院的本科课程特别成功,有来自不同院系的17名教员和130名学生。

斯特里克维尔达说:“我们的教师一直在带本科生参加会议,阅读神经科学方面的论文。”“其他大学的教师听到了这些论文,并与我们的学生交谈,询问他们就读于哪个研究生院。当我们的学生说‘好吧,我是大四学生’时,教师们就开始尝试招收他们参加研究生课程。”

格里芬说,神经科学项目与威廉和玛丽的联系比学院本身还要早。这种独特的联系将学院的雷恩大楼引向与之同名的英国建筑师和博学的克里斯托弗·雷恩爵士。格里芬展示了克里斯托弗·雷恩(Christopher Wren) 1664年发表的一幅画的复制品,描绘了托马斯·威利斯爵士(Sir Thomas Willis)描述的大脑血管结构——威利斯圈。

格里芬概述了神经科学的历史,从公元前4000年苏美尔人提到罂粟植物的愉悦特性,到公元前400年希波克拉底有争议的断言,即大脑是智力的所在地,再到1906年一群诺贝尔奖得主神经科学家的贡献和发现。

“我告诉我的学生,‘如果你想获得诺贝尔奖,就去研究神经科学,’”他说。然而,神经科学的历史并非没有错误。格里芬提到了1824年出版的《颅相学要素》一书,该书提出可以通过阅读头骨上的肿块来诊断大脑功能。也有令人好奇的地方。格里芬展示了一个古楔形文字“发烧”一词,这与现代神经网络的插图惊人地相似。

格里芬自己在体温调节方面的研究是基于他的导师哈罗德·t·哈默尔(Harold T. Hammel)的研究。哈默尔是曼哈顿计划(Manhattan Project)的物理学家,他把自己的才能和注意力转移到了生理学上。哈默尔建立了体温调节的神经学模型。格里芬解释说,体温调节的目标是将理想的工作温度维持在38摄氏度左右,这是人体的“设定点”。“但用体温来形容有点不恰当,”他说,“因为体温取决于你看的地方。”他指出,一个由血管收缩剂和血管舒张剂组成的神经调节系统调节血液流动,有利于保持身体核心和大脑的温暖,而牺牲了四肢。

他说:“如果天气真的很冷,我们可以限制血液流动,保持血液在胸腔流动,让大脚趾脱落。”“冻伤就是这样。”

他解释说,中枢神经系统负责温度调节的部位是下丘脑。哈默尔的调节模型是基于下丘脑中离散神经元的放电。格里芬用幻灯片演示了对温度敏感的神经元和对温度不敏感的神经元是如何对外部和内部的变化做出反应来维持体温的。“发烧时到底发生了什么?”格里芬问道。“嗯,当我们考虑这个问题时,设定值发生了变化。你爬到被窝里,在头上敷上热敷袋,打了个寒颤。你正试图把你的体温提高到新的设定值。”

格里芬将潮热描述为“小发烧”。他说,科学家们已经开始更认真地看待潮热,因为他们现在认识到,多年来一直被视为副作用的真正生理反应。