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富布赖特在沃姆大学创纪录的一年

2010-11 Fulbright Scholars
2010-11富布赖特学者 今年获得富布赖特奖学金的13名威廉玛丽学生和校友中,有5人在查尔斯中心所在的布洛大厅外拍照。照片由克里斯蒂娜·莫里斯,查尔斯中心
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富布赖特学者 约翰·帕伦斯基还计划在德国教书的同时加入当地的运动队。“除了教授和讨论美国文化之外,我还计划加入当地的运动队,通过参加德美协会来促进美德关系,并利用德国提供的大量文化活动(戏剧、电影等)。”照片由克里斯蒂娜·莫里斯,查尔斯中心
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富布赖特学者 Ariel Shah '10将前往台湾教书。“我会在课堂上帮助老师,在文化项目上帮助老师,在教材编辑上帮助老师。在把我的创新和精力投入到教学中去的同时,我还将通过重要的语言增强和加入大学声乐组织来学习普通话。”照片由克里斯蒂娜·莫里斯,查尔斯中心
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富布赖特学者 凯瑟琳·萨姆纳(Katherine Sumner)将在德国任教,“在那里,我将使用ESL教学方法,并与学校教师合作,帮助学生提高英语写作、口语和文化能力技能。”在我的业余时间,我打算通过组织一个课外英语会话俱乐部来进一步支持这一目标,让学生在一个友好的环境中练习他们的技能。”照片由克里斯蒂娜·莫里斯,查尔斯中心
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富布赖特学者 Peter Giannino '10将在德国任教并从事一个项目。“我将从事一个关于苏联解体前和德国统一后德国电影中俄罗斯人形象的副业项目,这些项目将被添加到威廉玛丽学院厄尔·格雷格·斯威姆图书馆的信息库中,供历史、德语和电影研究的学生和教授将来使用。”照片由克里斯蒂娜·莫里斯,查尔斯中心
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富布赖特学者 10岁的Sarah Argodale将在俄罗斯担任英语助教。照片由克里斯蒂娜·莫里斯,查尔斯中心

威廉玛丽学院的13名学生和校友被选中获得富布赖特美国学生项目2010-11年度奖学金,创下了该学院的新纪录。

获奖者将在下一学年使用奖学金到瑞士、德国、印度、俄罗斯和摩洛哥等世界各国任教或学习。

今年的大批学者延续了威廉玛丽学院的趋势,近年来,越来越多的学生和校友入选富布赖特项目。今年有43名学生和校友申请了奖学金,其中21人被美国国际教育协会(IIE)国家审查委员会推荐进入国内评估阶段。5名学生和校友获得了全额富布赖特奖学金,8名获得了富布赖特英语助教奖学金。去年,8名学生和校友获得了富布赖特奖学金。自2000年以来,已有80多名威廉玛丽学生和校友被选为富布赖特学者。

“我对我们的学生在富布赖特竞赛中取得的成功感到非常高兴,”威廉与玛丽富布赖特项目顾问丽莎格兰姆斯说。“今年获得富布赖特奖学金的学生人数破纪录,这很好地反映了我们学生的水平和威廉玛丽教育的质量,以及学院教职员工在为学生准备这样的机会方面的奉献精神。”

以下是2010-2011年威廉玛丽基金会获得富布赖特全额资助的入选学者及其所在国家和研究项目信息:

  • 97届的薇薇安·阿普勒将前往瑞士。“我将用皮影和巴塞尔面具创作一场物理表演,探索埃德温·a·阿博特(Edwin a . Abbott)的小说《FLATLAND》和《弦理论》,我将把配乐记录下来,作为一部新剧的剧本。”我很好奇亚原子粒子的运动模式、多维度和人类交流之间的联系。我必须去瑞士的欧洲核子研究中心学习粒子物理学,研究巴塞尔面具的起源。”
  • Christopher Consolino ' 10将在德国进行研究:“在研究19世纪的德国fraakturstreit时,我的项目旨在通过使用他们的工艺来探索德国印刷工人和印刷工人作为政治文化积极参与者的角色。此外,该项目将考虑这些以前被忽视的政治角色如何在现代德国历史上最具意识形态形成期的德国视觉身份的形成。”
  • Guy Evans ' 10将利用他的富布赖特奖学金在摩洛哥进行研究:“在摩洛哥,农业生产、城市化和水供应在一个促进荒漠化的过程中是联系在一起的。这个为期9个月的项目将研究人口对埃拉恰迪亚和塔菲拉尔之间的Oued Ziz流域水文、土壤质量和社会经济条件的反应,在这些地区,这种现象非常明显。这种研究将促进适用于其他资源有限领域的跨文化和跨学科对话。”
  • 历史博士候选人Ed Pompeian将在委内瑞拉开展一个项目:“该项目建议通过研究委内瑞拉知识分子、商人、贸易商、改革者和种植园主的生活和政治经济思想,研究美国和委内瑞拉的早期国际关系,这些人在1790年至1823年间与美国公民进行了跨文化交流。”
  • 2002年的Jessica Spence将研究气候变化对印度的影响:“适应影响是解决全球气候变化这一复杂问题的一种被忽视和资金不足的方法。尽管印度是一个快速发展的国家,但它包含许多易受气候变化影响的社区。该项目将记录印度的气候变化适应工作,重点关注中北部两个邦北方邦和中央邦基于生态系统的农业和野生动物适应工作。”

2010-2011年获得富布赖特英语助教(ETA)资助的威廉玛丽学生和校友是:

  • 凯特琳·安德尔(Katelyn Andell) 10年级将前往德国任教,并在社区做志愿者:“我还计划继续研究德国的教育体系和移民在德国社会的融合。”
  • 10岁的Sarah Argodale将在俄罗斯担任英语助教。
  • Peter Giannino ' 10将在德国任教并从事一个项目。“我将从事一个关于苏联解体前和德国统一后德国电影中俄罗斯人形象的副业项目,这些项目将被添加到威廉玛丽学院厄尔·格雷格·斯威姆图书馆的信息库中,供历史、德语和电影研究的学生和教授将来使用。”
  • 约翰·帕伦斯基还计划在德国教书的同时加入当地的运动队。“除了教授和讨论美国文化之外,我还计划加入当地的运动队,通过参加德美协会来促进美德关系,并利用德国提供的大量文化活动(戏剧、电影等)。”
  • Ariel Shah ' 10将前往台湾教书。“我会在课堂上帮助老师,在文化项目上帮助老师,在教材编辑上帮助老师。在把我的创新和精力投入到教学中去的同时,我还将通过重要的语言增强和加入大学声乐组织来学习普通话。”
  • Julia Smart ' 09计划在波兰教英语时使用务实的方法。“我希望能轻松地把波兰青年带到今天的英语国家。在课堂之外,社区成员将被邀请参加一个英语剧团,该剧团将经常演出,让学生们对常用的习语、词形变化和句法有信心。我还将组织一次定期会议,分享我对如何安全、轻松地出国旅行的建议。”
  • 凯瑟琳·萨姆纳(Katherine Sumner)将在德国任教,“在那里,我将使用ESL教学方法,并与学校教师合作,帮助学生提高英语写作、口语和文化能力技能。”在我的业余时间,我打算通过组织一个课外英语会话俱乐部来进一步支持这一目标,让学生在一个友好的环境中练习他们的技能。”
  • 劳拉·图尔特洛特09年希望她的ETA俄罗斯我将“进一步的合作和理解之间的美国和俄罗斯。作为富布赖特项目目标的管理者,增加知识和技术人员的交流,我提供我的教学能力和激情,分享我们两国文化的特殊性。对于俄罗斯的不同民族,我将更细致地了解创造了美国的各民族的大熔炉。”

这些学生是将在2010-2011学年通过富布赖特美国学生项目出国旅行的1500名美国公民中的一部分。

根据一份新闻稿,富布赖特项目是美国政府赞助的旗舰国际教育交流项目,旨在增进美国人民与其他国家人民之间的相互了解。富布赖特奖学金的获得者是根据学术或专业成就以及在各自领域展示的领导潜力来选择的。该项目在全球超过155个国家开展。自1946年根据已故阿肯色州参议员威廉·富布赖特(J. William Fulbright)提出的立法设立以来,富布赖特项目已为大约30万名学生、学者、教师、艺术家和科学家提供了学习、教学和开展研究、交流思想并为解决共同关注的国际问题做出贡献的机会。

Grimes表示,2011-2012年度奖项的申请截止日期为2010年9月22日。

她说:“我鼓励任何有兴趣申请的学生或校友与我联系,讨论申请流程。”

有关富布赖特项目的更多信息,请访问 http://us.fulbrightonline.org/home.html。有关威廉玛丽学院的奖学金、奖学金和奖项的更多信息,请访问 /scholarships