W&M被选为印度的试点项目
W&M和印度
威廉玛丽班格拉舞蹈队的成员在校园里表演。该学院被选为全国10所院校之一，参与旨在发展和扩大印度教育合作伙伴关系的联邦试点项目。Stephen Salpukas摄
威廉玛丽学院被国际教育协会（IIE）选为国际学术合作项目的试点小组，该项目由美国教育部资助，旨在改善高等教育。
威廉玛丽学院教务长Michael R. Halleran说：“我们很高兴被选为这一国际合作项目的10所院校之一。”“威廉玛丽大学作为一所注重跨学科研究和师生互动的文理大学，有着悠久而丰富的传统。
我们渴望分享我们从经验中学到的东西，也希望了解我们在印度的新合作伙伴教给我们的东西。”
在接下来的一年里，学院将参加一系列培训活动和网络研讨会，重点是实施和维持伙伴关系，并将参加秋季的印度考察之旅，与潜在的合作校园会面。威廉玛丽学院院长劳里·s·科洛斯基（Laurie S. Koloski）说，该学院还致力于组建一个校园工作组，研究未来的合作伙伴关系，对全校范围内与印度有关的活动进行盘点，并制定一项以与印度建立伙伴关系为重点的战略计划
里夫斯国际研究中心． 提交该学院获奖方案的科洛斯基说，在过去十年里，威廉玛丽学院的教职员工和学生对印度和南亚研究的参与一直在稳步增长。
科洛斯基说：“这个试点项目来得正是时候。”科洛斯基正在与威廉与玛丽学院的其他几位教职员工合作开展这项合作 Arnab K. Basu，副教授 经济学； Rani D. Mullen，香港大学副教授 政府； 帕梅拉·艾迪，副教授 教育, 沃克史密斯美国国立海洋大学海洋科学教授 弗吉尼亚海洋科学研究所(VIMS)。“它要求我们仔细审视我们现在正在做的事情，并认真思考我们的目标和未来的优先事项。
“通过与印度的大学合作，我们肯定会加强W&M的南亚研究，但我们也将为各个领域的学生和教师创造参与全球知识网络的机会。”以这种方式合作的令人兴奋之处在于，其结果既是本地的——增强我们在校园所做的工作——也是全球的——将我们的触角延伸到世界——这是最充分的意义。”
科洛斯基补充说，事实证明，威廉与玛丽学院是美国高校中唯一有资格担任这一领导职务的学院。
以南亚为重点的课程定期在 人类学， 艺术， 业务， 经济学， 教育， 政府， 历史， 音乐， 宗教研究， 社会学, 戏剧、演讲和舞蹈． 她说，很多这类课程经常招满学生，甚至还有候补名单。
学院还在印度果阿开设了暑期海外学习项目；威廉玛丽梅森商学院（William & 玛丽’s Mason School of Business）每年都会组织一群学生到印度游学；不同院系的教职员工请来了南亚研究领域的客座演讲者。学院官员说，学院的本科生在南亚研究领域也很活跃。拥有100多名成员的南亚学生协会是代表一个地理区域的最大学生组织，每年在学院举办南亚节。男女同校的班格拉舞蹈演员定期在校园里和当地社区表演。
国际学术合作项目是国际教育研究所旨在加强美国和印度之间高等教育联系的几个项目之一。本月早些时候，国际教育学会主席艾伦·古德曼（Allan Goodman）和教育部副部长玛莎·坎特（Martha Kanter）率领一个由美国高等教育领导人组成的代表团对印度进行了为期一周的访问，以促进美国高等教育并扩大与印度高等教育机构的联系。该项目可能会发展壮大，最终包括与中国院校的合作。
古德曼在国际教育学会宣布试点项目的官方声明中说：“从我们看到的美国和印度高校的高度兴趣可以明显看出，两国的院校都非常渴望发展联系，使校园国际化。”“国际学术伙伴关系项目（IAPP）倡议将为这10所选定的院校和许多其他寻求扩大美印学术伙伴关系的校园提供重要的工具和专业知识。我们期待着与这些精心挑选的、非常投入和专注的机构合作，并广泛分享最佳实践。”
75所美国学院和大学申请参加，由专上教育和高等教育领域的专家组成的咨询委员会进行选择。其他入选的学校包括加州州立大学圣贝纳迪诺分校、佛罗里达大西洋大学、奥克兰社区学院、俄亥俄卫斯理大学、斯佩尔曼学院、圣克劳德州立大学、塔尔萨大学、南卡罗来纳大学和温斯顿塞勒姆州立大学。
