学生获得两项州长服务奖
5月3日在里士满。这两个项目都获得了州长志愿服务与服务奖,该奖每年由州长志愿服务与国家服务咨询委员会和代表州长办公室的志愿服务与社区服务办公室颁发。这些奖项旨在表彰弗吉尼亚公民对联邦及其人民的生活和福利做出的重大贡献。
州长鲍勃·麦克唐奈说:“今年的获奖者反映了个人、家庭、企业和非营利组织通过志愿服务可以为他们的社区带来的巨大变化。”“每位获奖者的贡献都以一个词开头,‘是’。我们认可他们的愿景和成就,我们鼓励所有弗吉尼亚人以他们为榜样,参与到他们的社区中来。”

“这是一个巨大的荣誉,”11岁的校园厨房顾问切尔西·埃斯坦科纳(Chelsea Estancona)说。他说:“我通过美国志愿队担任这个职位,并与地方和州一级的志愿者组织网络保持联系……知道有多少事情是在教育机构范畴内完成的…我经历了威廉玛丽的文化,了解了这里的学生们所做的一切,能够获得这一荣誉对我来说意义重大。
“我对我们今年所做的事情感到非常自豪,我非常自豪能成为他们的一部分,帮助他们。”
与此同时,双胞胎卡其和斯泰西·拉里维埃尔14岁,获得了“家庭”类奖项,因为他们启动了L.E.A.D. Up!(Leadership, Education, Action and Development Up!),在弗吉尼亚州里士满(Richmond)城外的米德洛锡安高中(Midlothian High School)上二年级的时候。这个项目已经迅速扩展到其他六所高中,接触了600多名学生。
LaRiviere姐妹创立了L.E.A.D. Up!为对领导力训练感兴趣的学生提供经验。没有申请程序,没有最低平均绩点。任何学生都可以进入,任何有意愿的学生都可以进入。
这对双胞胎制作了一个活页夹,里面有一个从头到尾的游戏计划,供学校和学生们遵循。最初,他们给学生们发了一封表格信,让他们联系当地企业寻求支持,并在如何组织会议或制作新闻包、议会程序和经营企业的合法性等各种方面指导学生。学生们每年将接受四到五次培训,这取决于他们能注册多少企业。在学年结束的时候,他们会做一个“展示你所知道的”的演讲和一个由学生发起的社区服务项目。
“我们创造《L.E.A.D. Up!》是因为很多学生会去竞选班级官员的职位,这通常是一场人气竞赛,这些学生不断获得真正宝贵的经验,比如学习如何委托他人,学习如何组织会议,”斯泰西解释说。“学校失去了很多学生接受培训的机会,所以我们决定做点什么,让每个人都有平等的机会。”

这两个项目的成功都是持续努力的结果。
校园厨房在周一和周四晚上从两个收集来源接收食物。然后,学生们使用当地教堂的厨房来烹饪和包装食物,以便第二天晚上送出。
餐食被放入两个人、四个人和八个人的容器中,并在学生和接受援助的人之间进行简短的访问。
13岁的学生协调员萨拉·霍尔科(Sarah Holko)说:“当我刚开始在威廉与玛丽(William & 玛丽)工作时,我尝试了很多事情,但这真的很独特,因为它不仅有助于社区,而且我喜欢重复利用食物的可持续性,否则这些食物就会被浪费掉。”“我开始志愿参加烹饪轮班,真的很喜欢,然后决定加入执行委员会。一旦你做到了这一点,就很难离开,因为每个人都专注于发展和扩大这个项目。”
校园厨房在2011-12年确实有所增长和扩张。会员们举办了一个小型的职业研讨会,教住院医生如何准备简历和填写工作申请。为了增进关系,他们为送餐的四个社区举办了烧烤会。他们实施了一项一年前就在计划阶段的辅导计划,让30名学生与4到16岁的孩子配对。
FISH主席Cathy Sadowski在支持校园厨房提名的信中写道:“也许可以在课堂上教学生如何管理一个组织,如何调查一个社区的需求,或者如何招募志愿者,但CKWM提供了一种从实践中学习的方式。”这在物质上帮助了威廉斯堡几乎看不见的人群,但它也培养了年轻的领导者,他们看到了需求,制定了满足需求的路径,利用现有资源,并激励他们的同学伸出援助之手。我在校园厨房遇到的学生将在他们的余生中使用这些技能。”
去年夏天,LaRiviere双胞胎与W&M校长Taylor Reveley、学生事务助理副校长Mark Constantine和切斯特菲尔德县学校负责人Marcus J. Newsome会面,讨论成立L.E.A.D. Up!校园项目。雷维里和君士坦丁同意了;章程和章程已经提交,这对双胞胎希望在今年秋天开始行动。
L.E.A.D Up的学生!项目协调员将从威廉斯堡和周边商界寻找相关领域的专家。这些专家被要求为当地高中生讲授“商业演示”、“财政责任和预算”、“项目管理”或“责任和义务”等课程。
然后,威廉玛丽学院的学生将通过他们自己的“小组促进”培训和其他领导技能来帮助和指导高中生的项目。具体来说,大学生将把这个项目介绍给高中,以顾问的身份帮助建立高中L.E.A.D.。威廉斯堡-詹姆斯市地区的分会。
卡基说:“把它想象成‘每人教一个’的场景。“我们的目标是帮助年轻人在职场和家庭中取得成功。”
这对双胞胎看到了几个好处。学生们可以直接与当地企业和社区领袖接触,建立可能发展为雇主关系的关系。企业可以通过参与L.E.A.D. Up来扩大自己的领导力和指导机会!大学的章。专业人士接触到有才华的学生,学生接触到参与的企业和组织的服务、产品和影响。
学院成员将协助高中生进行他们选择的社区服务项目,这些项目是学生选择的最终项目。这些项目的目的是利用所学到的新技能为社区提供积极影响的服务或项目。社区项目的一个例子是与当地交响乐团合作,收集各种弦乐器,重新分配给服务不足的公立学校,以促进对艺术的学习和热爱。
卡基说:“结果是培养了一批训练有素的高中领导、大学领导和更积极参与的社区领导。”“副产品吗?加强了‘镇袍’关系。”
校园厨房希望从威廉斯堡扩展到詹姆斯市县。他们首先在城外举办了几场活动,包括感恩节送餐活动。
霍尔科说:“看到几个人能带来多大的改变真的很有趣。”“我认为(这个项目)确实帮助了我们所服务的人们,但当你意识到还有很多事情要做时,有时也很容易不知所措。威廉斯堡有这么多人无法满足他们的食品需求,这仍然令人沮丧。很难看到,尽管我们在成长和扩张,但还是有这么多的需求。”