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内战再次降临威廉和玛丽

Keynote speaker
主讲人 普利策奖得主、哥伦比亚大学的埃里克·福纳就亚伯拉罕·林肯和《解放奴隶宣言》发表了讲话。Zachary Quaratella, 13届
Emancipation and its limits
解放及其局限 会议联合主席Scott Nelson(左)主持了本次讨论,由Edward L. Ayers, Thavolia Glymph和Stephen Kantrowitz主持(左至右)。Zachary Quaratella, 13届
Songs of the Civil War
内战歌曲 W&M合唱团用反映时代的客厅和爱国歌曲来娱乐俘虏的观众。Parthena Savides '13
这些天,共鸣 “通!通!”鹪鹩大厦钟标志着毕业班的最后一天。然而,在南北战争期间,这一声音呈现出一种更为阴郁的基调:威廉玛丽学院的校长本杰明·斯托德特·尤厄尔在每学期开始时敲钟宣布,虽然学院在战争期间关闭,但它的精神将继续保持不败,总有一天它的大门会重新开放。

1862年,威廉斯堡战役导致邦联撤退,联邦占领了这座城市,威廉和玛丽被卷入了内战的高潮。雷恩大楼(Wren Building)曾是邦联部队的军营和医院,曾短暂地为联邦政府服务,后来与其他几座校园建筑一起被烧毁 th宾夕法尼亚州的骑兵。直到将近20年后,学院才得到赔偿。

4月19日至20日在Sadler中心举行的2013年弗吉尼亚州美国内战一百五十周年纪念签名会议上,泰勒·雷维里校长在开幕致辞中回顾了威廉玛丽的内战历史,会议主题是“美国内战在国内”。这是七次这样的会议中的第五次,涵盖的主题从种族和奴隶制到军事战略再到战争的全球背景,由弗吉尼亚州的一流大学主办,今年的会议重点是解放的局限性和冲突双方的内部异议。

雷维里提醒与会者,虽然150年对今天的年轻人来说似乎是永恒的,但内战实际上发生在不久之前。在庆祝这个难以发音的一百周年纪念日时,(“如果你能说服你的舌头给它一个机会,它就会从舌头上滑下来,”雷维里开玩笑说。)学者和公众都在努力理解过去,拥抱未来。Keynote speaker Eric Foner

普利策奖得主、哥伦比亚大学历史学教授埃里克·福纳以“林肯、奴隶制和解放”为题发表了主旨演讲。

福纳讨论了《解放奴隶宣言》虽然不是美国奴隶制不可思议的终结,但如何成为内战的转折点,以及林肯自己与奴隶制和种族的关系。福纳强调,解放奴隶是一个过程,而不是一个单一的事件,1860年没有人知道奴隶制会结束,他概述了内战前解放的简史。他还指出,林肯本人并不主张解放奴隶,也不主张非裔美国人的平等。

然而,Foner认为林肯性格中最吸引人的方面是他的成长能力。在战争的过程中,林肯越来越坚定地致力于解放奴隶。

“大后方最大的变化,”福纳引用会议的主题总结道,“是奴隶制的废除。”

会议包括两个小组讨论和来自全国各地的著名历史学家的问答环节:爱德华L.艾尔斯(里士满大学校长),Thavolia Glymph(杜克大学),Stephen Kantrowitz(佳博体育),Stephanie McCurry(宾夕法尼亚大学),Stephen V. Ash(田纳西大学,退休)和J. Matthew Gallman(佛罗里达大学)。Stephanie McCurry (Photo by Beth Wood '96)

会议联合主席斯科特·纳尔逊解释说:“为这样的会议选择演讲者的冲动通常是选择你自己的密友。但是我们想要引进一些人,他们的工作改变了我们对这门学科的看法。

“这群人首先是知识分子,其次是历史学家;他们在为大创意而挣扎,”尼尔森补充道。“如果你问一个严肃的问题,他们不会给出一个油嘴滑舌的答案。他们会认真考虑的。”

这种智力上的冲动在问答环节中表现得很明显,观众们提出了一些问题,比如“内战的哪些方面还没有得到充分研究?”以及“对于非裔美国人来说,内战是不是一个太痛苦的话题了?”的问题被小组成员进行了深入的讨论。

这次会议吸引了来自全州各地的观众,威廉玛丽学院的学生也参加了很多,他们获得了免费入场券。对于联合主席、W&M大学历史教授卡罗尔·谢里夫来说,这是会议的一个重要方面。

“对我们的学生来说,这是一个与他们在课堂上读过的历史学家见面的好机会,”谢里夫指出,“而且有这么多研究内战的顶尖学者向我们展示多种观点,这也是一个令人兴奋的机会。”

历史系学生克里斯汀·比尔斯(Kristen Beales)也赞同谢里夫的观点,她说:“能和我钦佩他的学识的人交谈真是太好了。”

杜克大学的小组成员Thavolia Glymph在问答环节的结束语中强调了这一点,她说:“我们有一段历史要讲,我们不能单独讲。”