里夫斯中心宣布2014年教员研究员
里夫斯国际研究中心宣布了2014年的教员名单：保罗·巴辛、詹妮弗·卡恩、斯科特·麦考伊和杰里米·斯托达德。
这个为期六年的项目每年资助一些教师的提案，这些提案要么涉及学生与教师在国际研究方面的合作，要么涉及通过国际服务学习课程、社区研究和公民参与进行的研究、教学和学习。
2014年度Reves学院奖学金获得者将在中国、法属波利尼西亚、多米尼加共和国和新加坡进行研究、教学和学习。
保罗•哈音乐系
巴辛将与威廉玛丽管乐团一起在中国进行音乐巡演。该项目将为W&M管乐团的学生提供一个与教师合作创作原创音乐和表演的机会，并在北京和上海举办三场传统音乐会。学生们还将在中国的一所城市和一所农村学校参加服务学习项目，向很少或没有接触过西方音乐教学的年轻学生教授器乐。
詹妮弗·卡恩人类学系
卡恩将开始一个国际研究项目，侧重于比较方法，调查两个波利尼西亚社会对生态系统变化的不同文化反应。她的项目将包括与威廉玛丽学院的学生在法属波利尼西亚的Maupiti和Mo 'orea社会群岛进行自然科学和考古实地考察。
斯科特·麦科伊他是梅森商学院的教授
McCoy的项目将包括以社区为基础的研究，以了解多米尼加共和国佩拉拉塔咖啡生产社区的社会经济方面，以及探索社区中其他可行的经济活动，以使其收入多样化。麦考伊和威廉玛丽学院的学生将与当地社区成员、圣拉斐尔合作社和非政府组织红色绿洲合作，开发经济机会，作为这项研究参与项目的一部分。
杰里米·斯托达德教育学院
Stoddard的项目将侧重于研究以实地探究为基础的教学方法的最佳实践，并对历史教师进行有效的培训和支持，以采用和利用这种方法。该项目将提供机会学习威廉斯堡殖民地和詹姆斯敦历史学院的培训项目，以及新加坡国立教育学院提供的培训。他将带领一个学生研究小组进行数据收集，重点是对弗吉尼亚州和新加坡教师的观察和教师培训。
每年秋天，里夫斯中心都会向所有学院的全职威廉玛丽学院教师征集提案。提案必须明确项目的国际、全球或跨国重点或背景，以及与从事学术研究的四个方面的相关性：发现、整合、应用和教学。除了极少数例外，该项目必须包括海外研究部分。Reves中心将于2014年秋季再次征集教师奖学金。
