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W&M学生获得尤德尔奖学金

Udall scholar:
尤德尔学者: 17岁的雷切尔·梅里曼-戈德林打算从事环境教育方面的职业。

环境政策通常得到科学的支持,但雷切尔·梅里曼-戈德林(Rachel Merriman-Goldring ' 17)认为,也可以通过艺术来实现变革。在过去的三年里,环境政策和政府双专业一直在研究非传统的方式,通过使用平面设计,数据可视化和公共艺术项目来教育社区环境问题。

其中之一是2014年秋天在威廉玛丽大学校园里看到的:一个漂浮在克里姆戴尔桥附近的艺术装置,用一艘旧渔船和牡蛎壳来说明切萨皮克湾牡蛎数量的下降。

她说:“我的装置使海湾中有关双壳类动物的遥远统计数据更加直观。”“这是我第一次把对环境教育的热爱和对艺术的热爱结合起来。意识到我如此关心的两件事可以共存并相互加强,这令人兴奋。制作这个装置的过程激发了我做更多的事情。”

正是这种独特的环境教育方法引起了尤德尔基金会的兴趣,该基金会最近选择梅里曼-戈德林作为他们2016年的学者之一。作为奖学金获得者,梅里曼-戈德林将获得高达7000美元的奖金,并将在今年夏天在亚利桑那州图森市度过一个漫长的周末,与其他学者、专业人士和Udall校友会面并分享想法。学者们还会参与到尤德尔的校友网络中,让他们能够与其他对环境同样充满热情的人见面并一起工作。17岁的利兹·雅各布在今年的比赛中获得了荣誉奖。

尤德尔奖学金设立于1992年,旨在表彰莫里斯和斯图尔特·尤德尔两位国会议员,他们在制定有利于环境和美洲印第安人的立法方面发挥了重要作用。尤德尔奖学金专为有意从事与环境、部落公共政策或美洲印第安人医疗保健相关职业的大二和大三学生设立。今年,60名本科生从全国482名由各自大学提名的申请者中脱颖而出。

梅里曼-戈德林说:“我喜欢专门针对对环境感兴趣的学生设立奖学金的想法,而莫里斯和斯图尔特·尤德尔——该奖学金以两人的名字命名——对任何有抱负的环保主义者都是极大的鼓舞。”

梅里曼-戈德林自己的环保愿望在高中三年级时开始蓬勃发展,当时她与切萨皮克湾基金会一起进行了为期一周的航海旅行,以了解该地区的环境困境。

“每个人都在谈论牡蛎,”她说。“我记得当我发现牡蛎的价格跌到了历史高点的不到1%时,我感到震惊。立法上的不作为和监管执法不力导致了牡蛎数量的急剧下降,这让我感到沮丧。”

那次旅行后来成为她大一门罗研究项目的灵感来源,并导致她对困扰海湾及其他地区的环境问题进行了更深入的探索。Alan C. Braddock, Ralph H. Wark艺术史和美国研究副教授,教授“艺术与生态”课程,激发了Merriman-Goldring将艺术与环境教育结合起来的兴趣,并说她是Udall奖学金的最佳候选人。

他说:“她为解决环境问题带来了非凡的热情和跨学科研究的承诺。”“除了参加环境研究课程外,她还积极参与课外项目,以实现她对环境教育的想法。”

去年秋天,梅里曼-戈德林共同策划了一个跨学科的艺术展览,向公众介绍弗吉尼亚的工厂化农场。她还志愿担任切萨皮克湾基金会(Chesapeake Bay Foundation, CBF)的清洁水队长,在弗吉尼亚州威廉斯堡地区倡导环保做法,并利用艺术和图形帮助CBF的推广工作更容易获得。作为威廉斯堡三角艺术与文化联盟的环境艺术主席,她正在努力为社区带来更多具有环保意识的公共艺术装置。

她说:“我最终感兴趣的是找到实现社会变革所需的方法,以创造对环境保护至关重要的政治和结构变革。”“在这一点上,我有兴趣通过非课程环境教育来做到这一点,重点是基于艺术的方法,结合环境正义。”

本学年有兴趣申请尤德尔奖学金的大二和大三学生应联系Lisa Grimes (lmgrim@wm.edu)。