W&M大学第28任校长凯瑟琳·罗发表讲话
以下是凯瑟琳·罗的发言稿，她今天被参观委员会一致选举为威廉玛丽第28任总裁。- Ed。
早上好。我深感荣幸的是，参观委员会今天授予我的职责，邀请我担任威廉&玛丽的第28任总裁。非常感谢。开始这类重大努力的正确方式是以感谢开始，我很幸运今天有这么多的感谢要表达。
董事会主席Todd Stottlemyer和今天召集我的董事会成员，我感谢你们几个月来为我描绘的威廉玛丽的愿景。我很感激你让我承担的责任。我把这句话牢记在心。
我会照顾这个机构，我很高兴能接受这个召唤。感谢副校长汤姆·沃特金斯和整个遴选委员会。这150次公开会议被慷慨地分享了。你们在寻找的过程中学到了什么，我将把你们听到的铭记在心，并将在未来的岁月里铭记在心。
{{youtube:medium|Ec46bxClcSw，当选总统凯瑟琳·a·罗的讲话}}
我也把这个社区对威廉玛丽未来的看法牢记在心。这是我今天要讲的内容之一。但我想从现在为我建立这一愿景的人——泰勒·雷维里校长和海伦·雷维里校长——开始，感谢他们对这个社区和他们的家的热情欢迎。10年来，您领导这个机构取得了巨大的繁荣，在未来的几十年里，我们都将从中受益。谢谢你！
鲍勃·盖茨校长，你早期的顾问，在领导力方面的杰出顾问是一个无价的资源。这不是我想要的结尾。这个社区是我需要的结束，但我知道，在未来的岁月里，我将依靠这种智慧。威廉玛丽的许多工作人员不知疲倦地为这次庆祝活动和整个寻找过程工作。你们是这所学校的无名英雄没有你们，学校就不会兴旺发达。
感谢我的家人，你们是我真正的支持和鼓励，感谢你们今天来到这里。谢谢你今天带我来这里。我们很高兴能加入这样一个充满活力的教学、学习、创新和研究社区。
在我向大家介绍自己的时候，我想先和大家分享一下是什么深深地吸引着我来到威廉玛丽学院。然后，在这欢乐的过渡时刻，我将对我们的过去和未来提出一些思考。随着我对威廉玛丽的了解，我花了很多时间探索成为典型的公立常春藤意味着什么。
我们名字中的&符号象征着将当今高等教育中很少结合在一起的品质结合在一起的力量。与卓越的专业教育相结合的文科课程，世界一流大学的本科学院，真正的学者运动员文化，他们在球场上、球场上、课堂上和研究中都追求最高水平的卓越。悠久的历史，充满活力的传统，还包括公共教育的创新和变革。有了这一切，我就坚定地承诺，让人们能够获得实惠，这是我最关心的。
这么多不同的品质，在威廉玛丽事务所很少能同时出现，如今却被结合在一起，这是一个特别的优势。当我们准备让我们的学生成为21世纪的公民和专业人士时，这些生活将要求他们适应和适应变化，重视社区和工作中的不同模式。
我对威廉和玛丽的独特组合感到深深的共鸣，因为我自己就是一个混血儿——正如托德所分享的那样。你们有些人知道，我是一位文艺复兴学者，同时也是一位企业家。在我的职业生涯中，我一直在教授和研究书籍的历史、戏剧的历史，同时也在试验当今新兴技术促进学习和研究的新方法。
我是一个细心的读者。我是一名任课教师，我也喜欢组织领导所需的系统思维。我是一名竞技运动员和教练。我的学术生活和我作为运动员的生活在我的整个职业生涯中深深地结合在一起。我喜欢赢。而且我知道威廉玛丽喜欢赢。
但对我来说，我相信对这个机构来说，那些永远是团队胜利，社区胜利。我在合作中做得最好，而不是单干。我来自一个教育工作者和企业家的家庭，所以我发现很容易说明为什么今天的文科教育是网络世界中公民和专业人士的最佳准备。以及为什么这种教育应该尽可能广泛地面向弗吉尼亚州、全国乃至全世界所有收入和背景的学生。
所以我今天站在这里，是因为我对威廉玛丽公司了解得越多，我就越觉得我找到了我的人。我认识到，在这个社区中，有一种独特的力量以意想不到的方式交汇在一起。这些会议，这些结合将保证我们在未来几十年共同取得成功。
现在，因为我的职业生涯是从文艺复兴时期的学者开始的，研究莎士比亚和他的同时代人，所以你不会惊讶地发现，当我开始了解威廉和玛丽，并反思我们在21世纪的未来时，我很自然地求助于威廉和玛丽宪章。
我想从那份宪章中寻找一些见解，看看我们的创始人威廉三世国王和玛丽二世女王是如何理解他们在大洋彼岸创造的东西的。现在，我对“专利书”很熟悉，这是皇室夫妇起草和授权一个新机构的文件，并向其领导层提出他们的职责和责任。
读宪章时，我首先感到震惊的是它的前瞻性。它设想建立一个“普遍研究的地方”。顺便提一下，在文艺复兴时期，“普遍研究”指的是所有人、整个人、整个自我的所有知识和创造力领域。
这一宪章是在巨大的政治动荡、宗教异议和迅速的殖民扩张时期起草的。所以，在那个时候，想要实现任何普遍的东西，都和今天一样困难和复杂。在结束的时候我会回到这个复杂的问题，但是我现在只想指出，因为成立的时刻是转型的时刻，章程中充满了授权他们的领导在当前的时间和空间中使用他们最好的判断在衡量计划中“作为他们认为合适的主要部分。”而且，重要的是，计划永远是为了未来。“我们的继承人和继承人”和“他们的继承人”是指我们为之计划的人。我们的最终目标是建立一个“永世长存”的机构。
这句副歌“永远来临”贯穿了整个宪章。我把这句副歌当做呼唤。我们聚集在一起，创建一个立足于现在的时间和空间，展望未来的机构。我觉得这是一种指责。我们承担着在一个不可预测但充满希望的未来维持这一机构的责任。
自从这些话被写下来，威廉玛丽公司就不断地改变自己。这所大学在高等教育的许多不同方面都处于领先地位：在美国建立了第一所法学院；在教育中培养教师，是民主的最高召唤；最近，在商业领导力和为公众利益服务的世界级研究方面。
在威廉玛丽海洋科学学院，正如我们在艺术与科学、商业与科学、教育与法律等其他研究生和专业课程中所看到的那样，我们看到了为弗吉尼亚联邦和国家、为工业和政策制定者以及为公众提供新知识的服务。
威廉玛丽学院充满活力的本科课程以定义和重新定义当今文科的方式稳步发展。这种趋势显然还在继续，对新领域的探索令人兴奋，比如设计和工程、对数据的批判性分析、数字人文学科等等。
因此，从17世纪以来，通过大胆的创新，如威廉和玛丽承诺，美国很少有其他机构能够在为文科使命服务的过程中取得如此成功的自我转型历史。
我的学识，以及带领我走到这一刻的领导角色，一直致力于这样一个理念，即持续的、深思熟虑的创新对于推进文科的核心价值是必要的。因此，我对威廉玛丽有意为之、以使命为导向的转型历史有很深的感触。尤其令我感动的是，在我们庆祝如此多里程碑的一年里，我加入了这个社区。
在第325个年头，我们将庆祝1918年女性首次进入牛津大学100周年。今年也是威廉玛丽学院第一批非裔美国本科生入住的50周年纪念日。因此，我想暂停一下这个为期一年的纪念活动的重要性，以及我们现在有机会公开和诚实地看待我们的历史的巨大价值，并感谢三位校友——林恩·布里利、珍妮特·布朗·斯特拉特和凯伦·伊利——以及那些跟随她们开始全面整合威廉玛丽学院进程的人所表现出的鼓舞人心的勇气。
这些纪念日是威廉与玛丽认识到的关键时刻，为了实现我们所追求的卓越，需要对普遍学习原则作出更持久的承诺。因此，我将把我从这些周年纪念中学到的三个教训分享给你们。
第一，一个由不同的人、不同的观点、不同的经验和不同的知识创造模式组成的学习型社区，是在多元化民主中为公民身份和职业生活做好最好的准备。这种准备将使我们能够在国家和全球迅速变化的时期成功地驾驭复杂性。
第二个教训是，我们将永远努力肯定而不是掩盖我们的差异，纠正不平等，并努力使威廉玛丽成为一个来自不同背景，收入水平和身份的学生，教师和员工充分参与的地方。
诗人克劳迪娅·兰金（Claudia Rankine）有力地描写了维持她所说的人类“相遇的能力”所需的工作，即以一种有意拥抱我们差异的方式走到一起。
在我最喜欢的一首诗中，她使用了物理力量的隐喻，重力，两个身体相互靠近或远离的向心引力。“这两个人将以他们的能力生存下去，”她写道，“在下落之下，在每一步都充满回避的深处，抓住对方。”他们创造的东西将会被保留，将会重新开始：欲望比快乐更大，不可摧毁，因为它永远不会独立于他们是谁，他们将成为谁。”
这些令人共鸣的话语让我想到了我认为我们可以从威廉玛丽公司今年的里程碑中学到的第三个教训，你们会经常听到我这样说：多元化加速创新。当你欢迎来自不同背景和经历的人进入任何学科、商业、任何组织、任何社区时，你就会产生新的问题。你收集和分析新的证据。你练习新的业务流程。你建立了新的组织结构，培养了新的探究方法。
作为你们的第28任校长，当我第一次见到你们中的许多人时，我请求你们的合作，教职员工、学生、董事会、校友、弗吉尼亚联邦和其他地方的朋友们的合作。有了你们的合作，我希望这两种追求包容和创新的愿望能够推进和维护威廉玛丽学院为公众利益服务的文科使命，这两种愿望现在和未来都能持久地联系在一起，就像我们最初的宪章所设想的那样。
非常感谢。
