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视频特色:社区大学的变革推动者

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William & 玛丽的校长地质学教授Heather Macdonald和教育学教授Pamela Eddy讨论了通过支持和推进两年制大学地球科学教育(SAGE 2YC)项目为国家两年制大学创造“变革推动者”的持续努力,该项目是由国家科学基金会资助的,旨在增加STEM专业的多样性。

两年制大学(2YCs)在满足国家地球科学和STEM劳动力需求以及提高公众科学素养方面发挥着至关重要的作用。这些院校招收了美国45%以上的本科生,招收了大量女性、少数族裔和第一代大学生。此外,这些开放获取机构的教学环境也是最具挑战性的:教学负荷沉重;兼职教师的使用正在增加;而且对专业发展活动的参与支持有限,而专业发展活动被广泛认为是提高学生学习的许多关键改进的来源。

有关SAGE 2YC的更多信息,请参阅相关的w m新闻故事或浏览SAGE 2YC网站