国企与TAC举办全纳教育研讨会
最近，来自英联邦各地的400多名普通和特殊教育教师和管理人员齐聚威廉斯堡万豪酒店，参加第19届专业合作和包容性教育年度研讨会。该活动于11月10日和11日举行，由威廉和玛丽教育学院和弗吉尼亚州教育培训和技术援助中心（T/TAC）共同主办。该中心为教育专业人员提供各种支持服务，为弗吉尼亚州东部有轻度和中度残疾或过渡需要的学龄学生提供服务。教育学院教授Sharon deFur说，研讨会为普通和特殊教育工作者提供了一个独特的合作专业发展机会。弗吉尼亚州的各个学校都派出了由普通和特殊教育工作者组成的小组。这种专业发展模式促进了想法的分享，以及团队基于研究的实践和工具的接触，然后将其整合到课堂实践中。”主讲人是Rick Wormeli，一个屡获殊荣的演讲者、作家和教师培训师；Wendy Weichel Murawski是一位教授、作家和顾问。穆拉斯基是威廉玛丽学院的三届毕业生。她拥有该学院的德语和文学学士学位、特殊教育教育学硕士学位和教育管理教育专家学位。她曾在约克县公立学校担任教师，现在是加州州立大学北岭分校特殊教育系副教授。她的研究重点是促进残疾学生的全纳教育，“特别是在普通和特殊教育工作者共同努力促进轻度和中度残疾学生学业成功的方式上，”德弗尔说。技谘会的服务宗旨是透过加强专业实践，改善学生的教育。在过去的一年里，该中心为当地学校部门举办了一系列研究所，以支持他们为残疾儿童和青少年的成就所做的努力。威廉玛丽学院的本科生现在有机会申请早期接受初等教育、中等教育或特殊教育的教育硕士学位。有兴趣申请以特殊教育为重点的教育艺术硕士学位的人可以联系deFur (shdefu@wm.edu)，电话757-221-2150或Lori Korinek (lakori@wm.edu)，电话757-221-2335。
