学生经营的营销和广告公司在商学院成立
威廉玛丽大学雷蒙德a .梅森商学院的学生、教师和工作人员创办了一家由学生经营的营销和广告公司，该公司正在迅速发展。
1693机构成立于春季，并在秋季学期开始时稳固下来，目前正着手处理校园和当地社区的工作。大约有60名学生参与其中，三名顾问——市场营销临床副教授Dawn Edmiston， Alan B. Miller创业中心执行主任Graham Henshaw和首席营销官Jeffrey Rich——监督他们。
该机构隶属于商学院营销部门和梅森大学学生营销协会，希望为学生提供带薪工作经验，同时为校园和当地商业社区服务。它向所有学生开放，并鼓励非商业专业的学生在他们所擅长的任何领域贡献他们的专业知识。
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由11名学生组成的执行委员会负责监督该机构，18岁的特雷弗·杰克逊（Trevor Jackson）担任总裁，18岁的马德林·本德（Madelin Bender）担任战略总监。这两位都是市场营销专业的学生，他们表示，由于梅森大学45%的学生都是金融专业的，因此这一努力也有助于将市场营销推向市场。
“这在课堂上是找不到的，”杰克逊说。“你现在在俱乐部里找不到这种东西。我们当然想给他们一些真实世界的体验。你将从与这些客户的合作中获得真正的经验，这是你在学校里无法获得的。”
自开课以来，该小组制定了一个讨论项目和计划的时间表，制定了办公时间，并推出了网站和社交媒体渠道。它的管理人员包括潜在客户的客户服务主管——一位负责校园客户，一位负责非营利组织客户，还有一位负责小型和大型企业部门客户。
早期的工作包括商学院及其创业中心的各种任务，从标志、标牌、平面设计到视频和社交媒体。校园内外的潜在客户都在洽谈未来的工作。
本德说，目前的重点是让该机构的名字出来，使其成为一个独立的机构和一个生产专业工作的组织。通过这种推动、推荐和接近他们自己的网络成员所产生的兴趣的结合，是获得正在进行的工作的策略。
“每个案例都不一样，”本德说。“但我认为这就是我们喜欢这类工作的原因，因为一切都是不同的，令人兴奋的。”
Edmiston同时也是SMA的指导老师，她说她收到了几十个来自当地组织的学生支持请求。现在她可以把它们送到1693号代理处。
埃德米斯顿说：“设立代理机构的好处是，年轻的学生可以从更有经验的学生那里了解需要做什么，了解期望是什么，了解他们应该参加哪些课程，以帮助他们提高技能和才能，以便能够在代理机构层面做出贡献。”
“所以，从教师的角度来看，这绝对是一个双赢的局面，因为我可以在课堂上教他们这些概念。然后，他们会为能够将这些概念应用于广告代理环境而感到兴奋。”
亨肖说，创业中心需要一个新的标志，他向学生们寻求帮助，结果在三天内，W&M打印店就制作出了一个标志，并贴在了贴纸上。该机构的想法与他所教授的发现和探索商业机会以满足现有需求的课程完全一致。
亨肖说：“该机构正在做的事情，以及他们如何去做，都非常具有创业精神，中心很乐意支持它。”
里奇是市场营销课程与现实经验的结合，他正在将两者融合在一起，就像他在另外两所学院和大学创办类似机构时所做的那样。许多工作请求，特别是为1693号机构制作视频的请求接踵而至，但他采取了慎重的方法。
Rich说：“我们现在的重点是为建立结构和流程奠定基础，使我们能够始终如一地完成客户的任务。”“学习曲线很陡峭，但我们的学生非常聪明，我对他们几乎立即就能达到专业水平的能力感到惊讶。
“重要的是，我们要有条不紊地开展这项工作。虽然Agency 1693团队成员希望立即承担外部客户的工作，但我们的计划是从商学院的内部工作发展到支持威廉玛丽学院各部门的更广泛的工作，然后开始为需要营销支持的地区非营利组织和当地企业提供工作。这将有利于我们的学生和社区。”
对每个作业请求进行评估，制定提案，并将具有符合要求的技能的学生分配给它。费用将在客户对客户的基础上进行协商，有些工作是无偿的。
其中一个挑战是，每隔几年就会有学生流失，因此教职员工的组成部分需要提供连续性。培养更年轻的学生是一个帮助实现这一目标的目标。
里奇说：“我必须找到平衡，既要让这个项目成为学生主导的项目，又要通过我和市场部的员工，以及埃德米斯顿和亨肖教授提供专业监督。”
本德说，学生群体在年龄、专业领域和兴趣方面的多样性将成为其身份的核心。
杰克逊说：“我们最初与威廉玛丽公司有联系，这对公司来说有很长的路要走。”“我们正努力把自己打造成一家独立的经纪公司，而不是一家俱乐部。但我们与威廉玛丽学院的关系非常密切，因为这给了我们最初的感觉，嘿，这些都是威廉玛丽学院的学生。”
