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学生探索电脑音乐与新的音乐图书馆合成器

Creating sound:
创建的声音: 在Christopher DeLaurenti的暑期计算机音乐和电声学导论课上,学生们探索了音乐图书馆的新乐器。Stephen Salpukas摄
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创建的声音: 在Christopher DeLaurenti的暑期计算机音乐和电声学导论课上,学生们探索了音乐图书馆的新乐器。Stephen Salpukas摄
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创建的声音: 在Christopher DeLaurenti的暑期计算机音乐和电声学导论课上,学生们探索了音乐图书馆的新乐器。Stephen Salpukas摄
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创建的声音: 在Christopher DeLaurenti的暑期计算机音乐和电声学导论课上,学生们探索了音乐图书馆的新乐器。Stephen Salpukas摄
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创建的声音: 在Christopher DeLaurenti的暑期计算机音乐和电声学导论课上,学生们探索了音乐图书馆的新乐器。Stephen Salpukas摄

嘈杂的电子音乐在威廉与玛丽图书馆里轰鸣,这简直是不协调的,但周二早上在尤厄尔大厅(Ewell Hall)就发生了。

学生们正在实验音乐图书馆提供的各种合成器,这是Christopher DeLaurenti暑期计算机音乐和电声学入门课程的一部分。

声音与音乐高级讲师DeLaurenti鼓励10名学生探索几种可用的合成器,这些合成器是电子键盘,加上使用磁铁组装成小型合成器的Little Bits套件,鼓励他们进行实验和演奏。音乐图书馆最近获得了一些可供学生,教师和工作人员结账的新乐器。

课堂开始时,DeLaurenti讨论了波形的特征,以及如何将它们与合成的基本原理联系起来,并简要介绍了合成器的历史。DeLaurenti在教室屏幕上打出评论和问题供学生阅读时,学生们听了几段同学制作的混音,这些混音是对已有歌曲进行的再混音,并添加了特效。

“我们必须像拾荒者一样倾听,”他说,并强调发现或创造的每一个声音都可以被记录下来,并以某种方式使用。

{{youtube:medium:right|4yi_iL_FQig,在音乐库中:一个创建声音的地方}}

在音乐图书馆,DeLaurenti演示了Moog合成器,解释了所有的东西都有标签,并展示了不同的控制旋钮的作用。

然后,学生们结对,并有10分钟的时间来想出一个有趣的声音来为小组演奏。每个人都戴着耳机,敲击着键盘。

“转动旋钮;德劳伦蒂说,他脖子上戴着耳机,手腕上缠着电线。“找一个很酷的声音。”

当他和他的学生尝试将各种电缆插入合成器时,他提出了一个观点,即犯错误或某些东西不起作用是很好的,因为这是他们学习和发现乐器如何工作的方式。

“这个(旋钮)是干什么用的?”他说。“继续努力。继续做点什么。”

一对学生展示了他们在Moog Theremini合成器上的工作,他们在合成器上挥动双手来改变声音。他们后面跟着几位同学演奏他们自己发出的独特声音。

学生轮换到其他合成器,和一些使用小比特套件来建立自己的,并开始产生辐射。克里斯托弗·德劳伦蒂和艺术图书管理员凯瑟琳·德劳伦蒂四处传阅,帮助他们录制视频片段,以便他们在即将到来的课程项目中使用。

有啾啾声,嗡嗡的哔哔声和一些非常响亮的,断断续续的尖叫声。

“这里有许多类型和品种的合成器供学生探索,”克里斯托弗·德劳伦蒂说。“所以如果有一款游戏在声音或各种控制布局方面不适合他们,他们就可以选择另一款游戏进行测试和探索。

“所以这真的是令人兴奋和非凡的。”

合成器是音乐图书馆的新成员,任何有资格从W&M图书馆借阅设备的人都可以借用。凯瑟琳·德劳伦蒂说,这些是音乐图书馆中鲜为人知的东西,其中包括音响设备、摄像机和便携式唱机。

她、克里斯托弗·德劳伦蒂(Christopher DeLaurenti)和助理教授戴维·多米尼克(David Dominique)推动了这项工作,并决定购买最初的一套仪器。

“我们当然有兴趣种植它,”凯瑟琳·德劳伦蒂说。“Netflix有一部很棒的纪录片叫《我梦见电线》(I Dream of Wires)。它谈到了早期的模拟合成器,这些巨大的墙壁单元。他们又开始制造了。

“我们在想,如果我们在图书馆里有一个非常大的模块化合成器,学生们可以来这里玩,那它会是什么样子。

“我们很高兴不仅能支持音乐研究,还能支持图书馆的音乐创作。”