大屠杀发生25年后,卢旺达幸存者向学生们传授宽恕
摩根·汤普金斯(Morgan Tompkins)以为她知道宽恕的意义,直到她在卢旺达留学。
在教育学院院长斯宾塞·奈尔斯(Spencer Niles)和咨询助理教授丹尼尔·古铁雷斯(Daniel Gutierrez)的带领下,威廉玛丽学院的12名学生于去年夏天在卢旺达进行了一次自我反省之旅,探索卢旺达自1994年对图西族人的种族灭绝导致100多万人死亡以来,在和平、教育和宽恕方面所做的努力。
这次旅行由威廉玛丽大学里夫斯国际研究中心全球教育办公室组织,吸引了来自心理学、公共政策、英语和咨询等各个学科的本科生和研究生。与会者通过参观纪念馆和会见经历这场悲剧的人们,了解了对图西族的种族灭绝。
汤普金斯是一名研究公共政策和数据科学的大四学生,多年前的危地马拉之行培养了他对国际发展的兴趣。她说,去卢旺达是一种不同的经历,因为她努力了解和解的艰难真相和人类最黑暗的时刻。她学会了如何反思自己在家乡社区中的角色。
卢旺达纪念25周年th在针对图西族的种族灭绝周年纪念日,非营利组织Aegis Trust一直致力于纪念1994年的事件,并促进关于如何在世界各地防止种族灭绝的对话。通过与该组织的合作,W&M之旅使学生能够与亲身经历过种族灭绝的幸存者互动并向他们学习。学生们不仅能够研究种族灭绝的原因和进展,而且还能听到幸存者在接受所发生的事件后如何在生活中获得和平。
奈尔斯说:“听到种族灭绝的肇事者和受害者的故事和经历,你会情不自禁地转变。”“它让你审视自己的经历,你所怀有的怨恨和过错,并以不同的方式思考如何处理宽恕。”
卢旺达自1994年以来取得了长足的进步。今天,幸存者和施暴者共同生活在和解村,寻求和平与宽恕。
汤普金斯惊讶地发现,在访问和解村并与肇事者和受害者交谈后,宽恕的意义发生了怎样的变化,这个概念对她来说似乎是直截了当的。她意识到,一个社区的纽带只有和它的成员之间的关系一样牢固。
汤普金斯说:“宽恕和和解不仅仅是一个能让个人从内疚中解脱出来的道歉,而是一个过程,过错的各方必须共同努力,作为一个社区来治愈和成长。”
宽恕项目是学生们学习经历的基石,在这个项目中,学生们反思自己的生活,他们需要在哪里治愈,以及这个过程会是什么样子。除了了解卢旺达人民经历的宽恕过程之外,学生们还阅读了有关宽恕的书籍,并参与了小组讨论。然后,他们将所学应用到自我宽恕项目中。
古铁雷斯说:“我们希望他们在离开卢旺达时,能更清楚地认识到卢旺达人民的韧性,并意识到卢旺达人民25年前的经历与美国目前的言论有什么关系。”
在和解村,学生们问幸存者希望他们带什么回美国。“分享我们的故事。不要让世界忘记我们,”幸存者说。
咨询教育专业的博士生Stephanie Dorais并没有忘记他们的故事。对她来说,这次旅行实现了她15年的计划。她说,幸存者的真实性,以及能够与克服图西族种族灭绝的同龄人建立关系,改变了她对自己和他人的看法。
她说:“这次旅行让我亲身体会到人类精神的完整性和韧性。”“它现在对我仍然有效。”
奈尔斯和古铁雷斯将于2020年5月再次领导该课程。符合条件的学生可以申请奖学金,具体情况将在行程临近时公布。