梅隆基金会授予W&M大学COLL课程补助金
拨款九十万元，支持推行新的通识教育课程
Andrew W. Mellon基金会授予William & 玛丽 90万美元的赠款，以支持该大学新学院（COLL）课程的实施，这是所有本科生都需要的一套通识教育课程。这笔拨款将从7月1日开始，分四年发放，用于资助新课程的启动成本。学院于2015年秋季正式启动本科课程。学院已经在准备2014- 2015年试行的新课程，100多名教师参加了5月份的合作研讨会，重点是设计新的COLL课程。
教务长迈克尔·r·哈勒兰说：“梅隆基金会和我们一样对新课程充满热情，我们很高兴，也非常感谢它愿意以如此实质性的方式支持新课程的实施。”“这笔资金将使我们能够保持过去三年教师辛勤工作所产生的势头。”
COLL课程有意扩展到整个本科四年，从大一的两个特别设计的小班开始，到专业的顶点经验结束。它建立并增加了W&M大学本科教育的标志性优势：强调以探究为基础的学习，学生和教师之间密切互动；广泛了解我们的学科范围；在选择的专业中进行深度学习。所有的COLL课程都强调沟通和协作的技能。此外，总体框架强调了学生对国际背景的理解，学科交叉和分歧的地点和方式，以及更广泛的文科如何为特定专业提供信息和加强。
W&M的战略规划过程始于2008年至2009年，确定了对通识教育课程进行教师评估的必要性，上一次修订是在1993年。2013年12月，学院完成了他们的审查并采用了新的大学课程，该课程详细阐述了总体目标，规定了COLL课程的要求和意图，并定义了广泛的知识领域。
梅隆大学的助学金将帮助现有学生完成以前的课程，2015年入学的新生开始在新课程下学习。这两个课程将并行运行三年，导致短期成本增加。将高级顶点经验扩展到所有专业还需要额外的教学职位。
这笔赠款将支持教师开发和引入所有四个级别的新COLL课程，为新文科中心的工作提供关键的早期资金，并为教师为基础的学生咨询系统和支持学生学习的新学术资源套件的规划和推出提供支持。
艺术与科学学院院长凯特·康利（Kate Conley）将担任梅隆基金的首席研究员。康利说：“课程审查的部分目的是让教师们持续讨论文科的目的，以及如何最好地将我们的个人专业知识贡献给学生，成为一个综合的整体。”“我很高兴我们的教师以多种方式拥抱这个机会。梅隆基金会的大力支持与我们自身的高水平精力和参与度相匹配。”