W&M正在举办关于种族、记忆和数字人文学科的会议
威廉玛丽学院（William & 玛丽）美国研究和英语副教授伊丽莎白·洛什（Elizabeth Losh）最近写道：“从将奴隶制、殖民主义和19世纪自由和逃亡黑人的政治组织记录数字化，到创作非洲未来主义科幻小说、数字音乐和标签行动主义，研究非洲裔美国历史和文化的学者对数字人文学科的贡献是巨大的。”
为了探索和庆祝这些贡献，威廉与玛丽的平等佳博体育将于10月26日至28日举办一场名为“种族，记忆和数字人文”的会议。洛什专门研究数字新闻、电子文学、性别和数字文化事件是免费向公众开放的，但是登记是必需的。报名截止日期为10月6日。
支持这一活动的人包括凯特·康利（Kate Conley），艺术与科学学院院长，丹尼斯·马诺斯（Dennis Manos），研究和研究生/专业研究副教务长，美国研究项目，Omohundro早期美国历史和文化研究所，夏普社区学者项目，英语和历史系以及W&M图书馆。这是该大学非洲裔美国学生50周年纪念活动的一部分。
小组讨论和圆桌会议包括“种族、数字人文和地区”、“信任、纪念和社区参与”、“殖民和后殖民数字人文”、“美国研究和数字人文”和“酷儿数字人文”等会议。
约翰·霍普金斯大学助理教授杰西卡·玛丽·约翰逊和特拉华大学英语、历史和非洲研究教授p·加布里埃尔·福尔曼将分别发表开幕和闭幕主题演讲。
约翰逊是《新奥尔良大西洋世界的黑人女性、亲密关系和亲属关系》一书的作者。作为非洲侨民博士博客的馆长和酷儿奴隶制工作组的共同组织者，她探索数字和社交媒体传播和创造历史叙事的方式，特别是奴隶制和非洲人后裔的比较历史。
她将重点关注被奴役和自由的非洲人后裔如何发展他们自己的技术来对抗奴隶制的刻板印象，以及这些技术如何影响现代黑人的数字实践。
福尔曼在20世纪90年代发表了大量关于种族和改革问题的文章th世纪，重点关注过去对当今世界的持续影响。她是几本书和版本的作者，包括积极分子的情绪：解读十九世纪的黑人妇女．
她将重点关注19世纪美国黑人对正义的诉求，从1830年到内战后35年，他们组织了州和全国的“有色人种大会”，倡导教育权利、劳动公平、投票权和公民权利。
除了主讲人之外，Ferguson教学大纲的Marcia Chatelain也将发言。2014年，乔治城大学（Georgetown University）历史与非裔美国人研究副教授查特兰（Chatelain）组织学者们发起了一场社交媒体运动——#弗格森教学大纲——以回应密苏里州弗格森发生的事件，抗议活动持续了数周手无寸铁的黑人少年迈克尔·布朗被白人警察达伦·威尔逊开枪打死。
该活动在网上引发了类似的倡议，并影响了K-12课程和学术界的课程项目。她是《南方女孩：在大迁徙中成长》一书的作者。
会议的其他亮点将是Pamela Z的两次亮相，她是一位作曲家，表演者和媒体艺术家，她将各种声乐技术与电子处理，采样，手势激活的MIDI控制器和视频相结合，制作独奏作品。她的作品曾在“Bang on a Can”、“Japan Interlink Festival”、“Other Minds”、威尼斯双年展和达喀尔双年展等场馆和展览上展出。
Z将在周五上午10点15分进行一场艺术家演讲，然后在晚上7点30分在大学的尤厄尔大厅表演。
参加会议的W&M教职员工有：英语和美国研究助理教授卡拉·汤普森；美国研究中心主任、性别、性与女性研究教授蕾莎·迈耶；Omohundro研究所所长Karin Wulf；Hermine Pinson，英语和非洲研究教授；汉娜·罗森，历史和美国研究副教授杰奎琳·麦克伦登，黑人研究中心创始主任兼英语名誉教授。
洛什说：“我们非常幸运地邀请到了一些美国在种族和数字技术方面最重要的学者来参加这次会议。”“我相信，这将是一场对公众开放的、充满活力、内容丰富的三天对话。”
