Aceto奖表彰罗氏为更大利益所做的努力
吉恩·罗奇（Gene Roche）在把威廉玛丽学院（William & 玛丽）的这么多人联系起来的过程中，无论从字面上还是从比喻上来说，都发挥了作用，他有资格担任比现在更多的职务。
有一个奇怪的方面，包括他在信息技术领域的长期工作经历。然后是人的部分，影响部门，全校范围的规划和太多的人。
由于他多年来在无数领域的努力，罗氏被选为2019年雪莉·阿塞托奖的获得者，这是为了纪念阿塞托作为教务长办公室专业教师的成员多年来的奉献服务。
Aceto奖每年颁发给在为校园社区提供卓越服务方面表现出色的教学或专业教师。目前担任高等教育行政教授的罗奇将在6月12日的招待会上接受这一荣誉。
罗奇指出，他在大学的早期就与Aceto密切合作，并对以前的获奖者表示钦佩。
罗奇说：“所有这些人都是我非常尊敬的人，因为他们为这个机构做出了贡献。”“多年来，我与他们中的许多人合作过，项目范围从合作写作和设施规划到教师多样性和技术整合。在每一个案例中，他们都展示了威廉玛丽的创造力、活力和承诺。我很自豪能成为这个群体的一员。”
在W&M的早期，罗奇担任了15年的IT通信和组织发展总监以及学术信息服务总监，并担任了两年的大学电子学习计划总监。作为电子学习职责的一部分，他与雷蒙德梅森商学院（Raymond A. Mason School of Business）的教师广泛合作，设计了该大学第一个完全在线的MBA硕士课程。
在搬到W&M教育学院担任全职教师后，罗氏专门从事成人和继续教育，为K-12管理人员和高等教育教职员工提供服务。他的研究兴趣集中在理解人工智能、机器人、深度学习和物联网的进展，以及这些技术将如何影响下一代的工作场所和教育机构。
在过去的一学年里，罗奇与威廉与玛丽图书馆合作，并共同主持了教师整合小组委员会，该小组委员会帮助启动了将于秋季成立的新的教学与学习创新工作室。明年，他将继续兼职担任大学教与学项目的协调员。
罗奇说：“我的工作有两个主题，一是帮助成年人终身学习，二是找到更有效地使用技术的方法。”“教职员工学习与学生交流的新方式的要求正在不断升级，我们找到支持他们学习新工具和技术以适应职业变化的方法非常重要。”这将是新工作室的核心组成部分。
“在高等教育中，科技既是福也是祸。这是一种祝福，因为它允许教师在他们的研究和教学中完成前几代人不可能完成的事情。这是一种诅咒，因为没有人能跟上所有正在改变学习的硬件和软件的变化。我最重要的目标之一是帮助教师专注于最有可能帮助他们在实现目标时提高生产力和创造力的技术项目。”
据推荐罗奇获奖的人说，罗奇的个人风格使他在涉及W&M大学校园各个小组的努力中发挥了无价的作用。
“很少有一个人能在我们学校里影响这么多人，”负责学术和教师事务的副教务长安·玛丽·斯托克和大学图书馆院长嘉莉·库珀在推荐信中写道。
“毫不夸张地说，这位忠诚的人在极其重要的方面改变了我们的机构，”他们在信中写道。“罗奇博士是21世纪一位鼓舞人心的学术领袖；他的模式在建立联系和建立联系方面具有创造性、合作性和有效性。他有能力恭敬地倾听，愿意勤奋工作而不期待表扬，还有召集团队并推动讨论的诀窍。”
商学院院长拉里•普利（Larry Pulley）在给罗奇的推荐信中写道：“作为沃姆大学的变革推动者，他一直是帮助沃姆大学应对高等教育中复杂而快速变化的技术和教学法领域的领导者。
“他是一个杰出的人，拥有技术、教育和领导技能的独特组合，这几乎是不可能在一个人身上找到的，”普利在信中写道。
罗奇说，他被周围的人激励着，一直被在W&M工作的人如此关心彼此和学生所吸引，对世界的潜力保持好奇，对自己的学科充满热情。
罗奇说：“当我走进别人的佳博体育、艺术工作室或教室，发现他们正在做的所有有创意和创新的事情时，我就是很着迷。”“教育技术与我们在大学里所做的几乎所有事情都有联系，我几乎在每个学科都能从事有趣的项目。从事这些项目的一个好处是有助于将通常不互动的教师和学生聚集在一起，并帮助他们在已经从事的工作中看到新的可能性。”
当他在教育学院的研究生谈到和他一起工作时，他的极度细心是显而易见的。
博士生达莉亚·洛里奥-巴斯滕称，罗奇会花时间真诚而有爱心地与他接触的每一个学生互动。
洛里奥-巴斯滕说：“罗奇博士对永恒的惊奇感、善良的幽默和具有感染力的热情培养了一个人的好奇心，让一个人有更多的梦想。”罗奇博士的教学方法围绕着他对自主学习的深刻价值和承诺。他激发了学生们的好奇心，并给予了他们极大的自由，让他们在寻找方法上掌控自己的学习。在和罗氏医生上了两节课后，我学得更好了，做人也更好了。”
罗氏曾担任一浩博士学位论文委员会委员、导师和独立研究教授。在过去的两年里，她有机会向他学习。
“罗氏博士与我分享的知识、好奇心和经验，改变了我作为一个学习者的身份，也改变了我的教育方法，最终以学习为导向，”在毕业典礼上获得撒切尔杰出研究生和专业学习奖的郝说。“他不仅帮助了我，还帮助了许多其他学生在他们的博士生涯和智力探索中，以一种令人难以置信的支持方式，超越了他的职位头衔。作为长期服务于W&M的领导者，他在自己承担的每一个角色中都体现了人道主义和终身学习，并触动了与他互动的思想和灵魂。”
在加入W&M之前，Roche在汉密尔顿学院担任了14年的职业服务主管和职业顾问。在那里，他磨练了自己的职业哲学，这使他对自己目前所做的事情充满兴趣。
他说：“我相信，我们所有人在工作中做出的选择，都能让我们走向更有趣、更有创意的职业。”“如果我们在如何处理我们所从事的项目以及与他人的关系上更加有意识一点，我们就能开辟新的机会，塑造我们的职业生涯，为学校的未来做出贡献。”
“在William & 玛丽工作的20多年里，我非常幸运，能够与非常支持我的同事一起灵活地从事具有挑战性的项目。不能要求更多了。”
