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搜索1760年布雷学校会发现一些更古老的东西

Last days of the dig
挖掘的最后几天 2013年夏季考古现场学校的其他参与者继续在布朗大厅的后面挖掘,马克·科斯特罗在进行回填(右)。其中一个目标是找到18世纪黑人儿童学校的证据。Stephen Salpukas摄

马克·科斯特罗站在布朗府的后院,低头看着地上的一个洞。

学生和专业考古学家花了第二个夏天在威廉与玛丽宿舍后面工作,寻找布雷学校的考古证据。布雷学校是18世纪为教育自由和被奴役的黑人儿童而建立的机构。

夏季考古田野学校暴露出的18世纪特征都是方形的,有序的,与布朗大厅和乔治王子街平行。科斯特罗是威廉与玛丽学院人类学系的博士生,也是威廉斯堡殖民建筑与考古研究系的考古学家,他说,在威廉斯堡的各个发掘点都发现了这种有序的排列。{{youtube:medium|fo47SvsqqoA,布雷学校2013:扩大挖掘}}

Kostro补充说,这个坑不仅早于1760年布雷学校的建立,而且比威廉斯堡本身更古老,可以追溯到那个时候,这个地区只是约克河和詹姆斯河之间的十字路口。

威廉斯堡始建于1699年,当时他们布置了所有的城市街道和地块,以南北、东西的笛卡尔网格为导向。1699年以后建造的所有建筑都符合这个网格,”他说。“我们正在研究的这个洞并不符合这个网格。这就是为什么我认为这个特征早于1699年威廉斯堡的建立。换句话说,这是中部种植园的特色。”

科斯特罗说,这个洞可能是一个地窖或食物储存坑。他补充说,通常情况下,这些特征是与壁炉的遗迹联系在一起的,但从考古学的角度来看,布朗霍尔后面的这个坑是单独存在的。他说,有证据表明,这个坑可能已经开放了多年,通过侵蚀慢慢自然填满。

“经过很长一段时间,这个三英尺深的坑变成了一个浅洼地,”他说。只有最上面三到四英寸的地方有文物,这些文物都是18世纪早期的。这些文物包括典型的早期殖民地垃圾——动物骨头、牡蛎壳、德国韦斯特瓦尔德和英国盐釉石器的碎片。科斯特罗说,这些陶器可以让考古学家确定这一特征的年代。Crystal Castleberry, an intern on the dig, displays an 18th century coin bearing the head of King George III. The coin was one of the thousands of artifacts recovered during the two summers of excavation at Brown Hall. Photo by Joseph McClain.

他解释说:“英国盐釉石器尤其具有诊断意义,因为它最早是在1720年左右制造的。”

一年一度的实地学校是威廉与玛丽学院和威廉斯堡殖民地基金会的合作项目,由Kostro和威廉与玛丽学院的人类学助理教授Neil Norman负责。今年夏天的实地学校是去年工作的延续。其中一个目标是找到考古学家所说的“冒烟的午餐盒”——考古证据,以证实布雷学校建筑仍然屹立不倒的论点。

特里·迈耶斯,校长英语教授,整理了证据,证明布雷学校最初是在一个叫做迪格斯的建筑里运作的,这个建筑现在是布朗大厅的所在地。他的研究表明,迪格斯之家是1930年搬到乔治王子街的一栋建筑的核心。这座建筑现在被称为乔治王子之家,是威廉和玛丽后备军官训练团的所在地。

迈耶斯的研究揭示了布雷学派的起源,布雷学派是在本杰明·富兰克林等人的推荐下建立起来的,隶属于威廉玛丽学院。他认为迪格斯之家被描绘在1782年的法国地图上,这是一份便于法国军队在约克镇战役后驻扎的文件。

科斯特罗和诺曼都接受了迈耶斯的书面证据,证明布雷学校位于现在的布朗大厅所在地。他们还不能完全认可这篇论文,因为法国人的地图显示,现在的布朗霍尔遗址在1782年有两座建筑。其中任何一个都可能是布雷学校最初的所在地。或者,这所学校可能被安置在第三栋楼里,在法国人绘制地图的时候,这栋楼已经被拆除了。

实地学校的参与者希望验证迈耶斯的论点:如果他是正确的,那就意味着威廉斯堡现存最古老的非裔美国人教育建筑。2013年实地学校的发现与18世纪学校的遗址一致。今年夏天发现的数万件文物包括直针、纽扣和其他与缝纫有关的物品。迈耶斯的研究表明,缝纫是布雷学校建议学习的技能之一。

迈耶斯也是“柠檬项目”的联合主席,该项目致力于探索威廉和玛丽的种族关系历史,从奴隶制时期到吉姆·克劳时期,再到现在。迈耶斯通过他的演讲“威廉和玛丽,奴隶制和记忆”,向实地学校的学生介绍了布雷学校的一些背景。

迈耶斯对学生们说:“布雷学院没有出现在大学历史中。”他补充说,在南北战争后的几十年里,在“月光与木兰”时期的修正主义态度中,威廉和玛丽的许多种族相关历史都被遗忘了。

迈耶斯认为,学院与奴隶制的关系是一个复杂的问题。其中一个极端是托马斯·罗德里克·杜校长和他的教师们写的关于这个主题的文章,迈耶斯称之为“可怕的”。另一端是18世纪下半叶教师和学生对奴隶制持怀疑态度的证据。“柠檬计划”的名字来源于一位在威廉与玛丽学院工作的奴隶,然而1791年,学院授予格兰维尔·夏普荣誉学位,迈耶斯称他为“英国最著名的废奴主义者”。

与2012年的实地学校一样,2013年的挖掘也发现了粘土弹珠和石板铅笔。这些校园物品是威廉斯堡考古中常见的文物,但科斯特罗说,它们似乎在布朗大厅周围更为丰富。

“我们还没有找到‘冒烟的午餐盒’,”科斯特罗说,“但我们发现的东西,加在一起,可能会变成保温瓶的盖子。”

科斯特罗强调,除了检验迈耶斯的论点外,布朗霍尔的工作将为了解那个时期自由和被奴役的非裔美国儿童的生活提供有价值的见解。他说,考古证据对于充实布雷学派的历史记录尤其重要。

他说:“石板铅笔、大理石和与缝纫有关的物品等文物将在这里发挥最大的价值。”“但在我们完成文物鉴定过程之前,我们无法充分认识到它的价值。”

科斯特罗说,在夏季野外学校的最后几天发现的这个17世纪的坑,很可能代表了非洲裔美国人故事的早期篇章,几十年后,这片土地将成为布雷学校的所在地。

“通常,像这样的坑与被奴役的非洲人有关,与种植园的奴隶宿舍有关。我认为这很有可能就是这个特征,”他从坑里抬起头说。“这是一件大事。”