探索奴隶制和种族主义的遗产
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威廉与玛丽学院（College of William & 玛丽）将通过一项拨款，深化和拓宽对自身历史的考察，该拨款将强调被学校和开国元勋们奴役的人们的经历。
这项由安德鲁·w·梅隆基金会（Andrew W. Mellon Foundation）提供的为期五年、价值100万美元的赠款，将资助几项探索奴隶制和种族主义遗产的努力，包括开设课程、与被奴役者后代一起进行口述历史项目，以及在詹姆斯·门罗高地（James Monroe’s Highland）举办展览。高地是美国第五任总统和威廉与玛丽学院校友的住所，该大学拥有并经营夏洛茨维尔附近的历史遗迹。
这笔拨款的启动恰逢全州范围内纪念第一批非洲人被带到弗吉尼亚400周年的活动。此外，它还延续了学校对自身历史进行更诚实——也更令人不安——描述的努力。
近年来，包括布朗大学（Brown University）、乔治城大学（Georgetown University）和弗吉尼亚大学（University of Virginia）在内的数十所学校一直在面对奴隶制和种族主义的遗留问题。
2007年，威廉与玛丽学院的学生敦促学院更严格地审视自己的历史。2009年，学院发起了“柠檬项目”（Lemon Project），这是一项以一个曾被学院奴役的人命名的研究项目。这所学校正计划为在那里被奴役的人建一座纪念碑。
梅隆基金会主席伊丽莎白·亚历山大在一份声明中说：“通过与他们的后代合作进行新的研究，并与公众广泛分享，威廉与玛丽展示了建立有意义的伙伴关系如何推动社区走向和解，并揭开尚未完全了解的历史。”
学校希望通过几种方式吸引后代社区。“柠檬计划”的负责人、历史学助理教授乔迪·l·艾伦（Jody L. Allen）说，威廉斯堡地区的人们将免费上系谱课。研究和口述历史的奴隶的后代在高地和威廉&玛丽将告知课程和展览。
Highland的执行董事Sara Bon-Harper说，从门罗16岁开始，他就拥有250名奴隶，他们的工作和经历是门罗故事中不可或缺的一部分。
艾伦说，人们一直在寻求帮助，研究他们的家族史，他们知道很多人渴望谈论他们的记忆；她回忆说，在种族隔离的年代，她的高中毕业时，黑人学生不允许戴帽子和穿长袍，一位年长的后代在她描述时流下了眼泪。
“这将改变游戏规则，”威廉玛丽学院（William & 玛丽）负责学术和教职事务的副教务长安·玛丽·斯托克（Ann Marie Stock）说，她预计会有一个更广泛的关于国家认同的故事，影响他们的课程。
“我们是一个拥有奴隶的机构——这是我们过去的一部分，”她说。“我们将直面这个问题。”
