访问与成功
目标
改善W&M的本科生、研究生/专业学生群体、教职员工的成果
大学kpi
学术事务
- 学生的成功
- 毕业后收入水平
- 应用学习机会
- Enrollment-Pell组成
学生的经验
- 学生参与学术支持资源
- 学生对健康和保健资源的参与
建议添加的KPI：教师和员工保留率
目标1
通过有利于所有人的策略，从历史上代表性不足和服务不足的人群中增加本科生入学率
2025年战略
- 使申请过程更简单明了
- 增加奖学金支持，以提高负担能力
- 增加第一代，低收入，退伍军人和转学生的收益
- 为W&M教育提供新的切入点，以实现所有群体的“智能增长”
2023 - 2025年的里程碑
- 门户项目的收益增加：W&M Pathways（1月录取）和Commonwealth Partners项目（Virginia Pell）
- 第一代学生和转学生的收益提高了
- 弗吉尼亚佩尔大学学生的入学率在2024年秋季翻了一番，达到了2026年愿景20%的目标
- 达到2023年新增600人的目标
目标2
提高学生留校率和学业成绩
2025年战略
- 确定学业进步的障碍
- 为每个学生提供资助实习或其他应用学习经验
- 扩大职业发展计划，吸引校友参与
- 寻求慈善支持以加强学习
2023 - 2025年的里程碑
- 学业进步：在2023年通过慈善事业向所有人免费提供课程后，辅导参与率翻了一番
- 由于转学，一、二年级的留校率略低于精英学生；需要进一步的工作
- 当前学生群体的一次网络参与：第一年的bb100 2K
- 追踪到2025年：实习参与率；有学分实习的本科院系
目标3
招收和留住优秀的研究生和专业学生
2025年战略
- 发展新的在线、继续教育和高管教育项目，以吸引专业人士和终身学习者
- 在高需求行业设计新的博士后项目
- 将研究生和专业学生与提供教师和校友导师的项目联系起来
2023 - 2025年的里程碑
- 计算、数据科学与物理学院
- 巴顿海岸与海洋科学学院
目标4
招聘和留住优秀的教职员工
2025年战略
- 为高绩效员工提供领导力培训，以留住顶尖人才
- 定期进行离职面谈和氛围调查，以改善职场体验
- 加强对退伍军人和残疾职工的招聘
- 增加空缺职位的推荐率
- 校园装修：确保学生，员工和公众的住宿是可访问的，并且标志是可见的
2023 - 2025年的里程碑
- 通过民主倡议的专业发展日，教职员工的领导力发展参与度大幅提高：去年的参与率为80%
