凯瑟琳·a·罗的就职演说
以下是W&M校长凯瑟琳·a·罗的就职演说。- Ed。
下午好，欢迎大家！好了，各位，让我们把它带进来，就像每个冠军球队在一场重大比赛前做的那样。
米姆斯法官、利特尔校长、参访委员会成员、盖茨校长、维尔库伊校长、沙利文校长和雷维里校长：
谢谢你们的到来。我对你们的信任感到谦卑，对你们对我和我的家人的支持和欢迎表示感谢。能和你一起为英联邦和威廉玛丽服务是我的荣幸。
来自英联邦、全国和世界各地的代表和贵宾们：也欢迎你们。威廉与玛丽学院很感激与古老而普遍的学者们保持着如此牢固的联系。
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同事和朋友们：我近四十年的学术生涯都聚集在这里，包括导师、合著者和共同的老师——像汤普森教授这样的人，他们一直是我最亲密的智力伙伴。很高兴能与大家分享我在威廉玛丽事务所发现的新合伙人。
环顾卡普兰竞技场，我和布鲁斯从大学时代起就一起打球、对抗或执教过的运动员加入其中，真是再合适不过了。我们分享了很多宇宙点，泥泞的场地，潮湿的球鞋和激烈而快乐的竞争精神。赛后的回忆尤其令人难忘。谢谢你一直鼓励我的比赛计划，那就是抓住每一个机会进行长传。
我还要欢迎我的家人——父母、兄弟姐妹、侄子、侄女们——你们全心全意地拥抱了我们新的威廉和玛丽家族。我的父亲、哥哥、姐姐和嫂子今天走在代表们中间，使这个仪式对我来说如此特别。
丹尼，比亚和布鲁斯。亲爱的，你们的爱和坚定的支持支撑着我的每一天。你知道当我需要集中精力，做好准备的时候该说什么。“去杀了它，妈妈。”
最后，我希望在座的每一个人都能和我一起感谢策划委员会，以及我们的数百名同事，他们创造了这个盛大而美丽的庆祝活动。
我对你们的到来感到荣幸，对这次聚会的热情和力量感到荣幸。在这个仪式上，我们庆祝一个跨越空间和时间的社区——在这个舞台上聚集的雷鸣般的合唱团，向许多其他地方和时代歌唱。我的主题是这些长期联系的力量及其未来，这句话贯穿了《威廉与玛丽宪章》七次。这所大学的建立是为了“永远持续下去”。大约一年前，当我的任命被宣布时，我想起了这句话。从那时起，对未来的奉献对我有了更深的意义。
一个人如何在未来的任何时候维持和推进一个机构？这是一次伟大的冲锋，振奋人心，发人深省。我们在去年秋天的“向前思考”（Thinking Forward）对话中含蓄地探讨了这个问题。（对于在座的各位，这是一系列关于知识、工作和服务的未来的建设性讨论。）在这些全校范围的讨论中，我们以不同的方式应对“持续”与“进步”、传统与创新之间的紧张关系。就在几周前，在我们最近一次论坛上的对话，雄辩地抓住了W&M大学的紧张气氛。
一位来自设施管理部的同事描述了在W&M给我们的工作场所带来必要改变的困难——使他们更包容，更开放地对待经验和观点的差异的困难。她向在场的人解释说：“当你怀有旧思想时，你就怀有旧方式。”
现在，作为一个文艺复兴学者，我偏爱古老的思想。然而，我听到了这位同事强烈的被困感，以及她迫切需要改变的感受。这种紧迫感促使我产生了相反的想法。当我们培养新思想时，我们能培养新的方式吗？那天下午，我们讨论了另一种方法——我们可以在W&M的工作场所培养哪些新的想法和方法？
直到第二天，我才开始重新思考这个潜在的假设，即新旧总是在竞争，而不是合作。我现在想问你们的问题是：新思想如何使旧的方式焕发活力，同时又在我们需要的时候帮助我们与旧的方式分道扬镳？旧思想如何启发新方法——在创新实践出现时检验和加强它们？
我和那位工作人员谈论的是一种改变的哲学：不是为了改变本身而改变，而是为了变得更像我们自己而改变。
这种改变的哲学可以追溯到威廉玛丽公司成立的时期。因此，在我继续之前，我需要暂停一下，并指出，在过去的七个月里，我一直相当克制地引用文学作品。因为我是一个文学学者，今天是宪章日——我们的思想已经在文艺复兴时期了——我不会再隐瞒了。
威廉和玛丽正在探索的改变哲学，在约翰·弥尔顿的《失乐园》中的一句话中得到了优雅的诠释。我想到的是一个热情好客的场景，一个天使拜访亚当和夏娃共进晚餐。伊芙准备饭菜。那是在17世纪，所以是的，夏娃准备了这顿饭。在坠落之后，亚当将学习购买食品杂货。
弥尔顿笔下的夏娃是第一个人类艺术家，第一个创造者。她在自己的试验厨房里，创造性地把花园里的水果混合在一起，这样“一尝又一尝”就“以最亲切的变化来维持”。这就是我想让大家一起思考的一句话：“最善意的改变。”
这是一种反直觉的方式来谈论转变。对于我们中的许多人来说，友善地接受变化并不容易，尤其是当我们无法控制它的时候。
但夏娃为我们提供了不同的思考方式。“Kind”在文艺复兴时期是“kin”的同义词。Kind的意思是“自然的、真实的或天生的”。这顿晚餐在伊甸园举行，所以夏娃种植和组合的所有东西都是当地采购的。弥尔顿对这些巧妙而自然的变化评价很高，因为（如他所言）正是通过转变，我们发现了我们最珍视的东西，然后朝着它成长。对于弥尔顿笔下的亚当和夏娃来说，尽管改变的代价是伊甸园，但他们的收获是展现自我认识，并由此获得改善和救赎的能力。
这种强大的文艺复兴时期的变革理念——作为一种既失落又进步的过程，使人更加自我——是《威廉与玛丽宪章》的愿望的基础。在我国建国之前，威廉玛丽是高等教育的试验厨房和创业佳博体育。它的毕业生后来在全国各地建立了兄弟机构，其中许多代表今天也在这里。
1756年，本·富兰克林（Ben Franklin）作为发明家、作家和大学创始人，成为第一个在这里获得荣誉学位的人。为了获得第一个荣誉学位，校长和教师们寻找了一个人quo nobis & Juventuti Virginiensi exemplum valde egregeium supporamus——“著名的，著名的……我们可以宣布他是我们和弗吉尼亚年轻人的一个很好的榜样。”引文中还提到了富兰克林在巴黎和伦敦皇家科学院的任命，以及“由于他在自然哲学中奇迹般的启示，他同样声名显赫。”作为科学家和企业家的富兰克林还不是开国元勋。他也不是后来废奴主义作品中的富兰克林。这种进化扩大了他思想的范围和人性，使他更像我想象中的自己。
现在是反思变革的时刻，这种变革将使我们更加自我，使国家的母校更加成为我们所渴望成为的全球领导者。整个高等教育都感受到参与变革的紧迫性，而不仅仅是这里。它来自我们无法控制的外部力量，我们必须创造性地应对。在全球范围内，不断变化的人口结构和技术要求所有组织提高公平和包容的标准，要求大学招聘世界上最有才华的员工、学生和教师。随着变革步伐的加快，我们所培养的人的能力——那些成熟的公民和专业人士的能力——将成为我们最强大的资源。
因此，在过去的几个月里，我听取了威廉与玛丽社区的意见，并与他们一起寻找了我们最好的转型食谱。在当地，我们有哪些促成生产性变革的因素？W&M的教职员工、学生和校友在我们的学术测试厨房里酿造了什么技术？今年春天，我邀请你和我一起收集食谱。
现在，这里有三种本地化的改变方法，我看到我们培养了积极的影响。
首先，一种自律实验的创业方法——这也是竞技运动员和研究人员的方法。这里的实践是合作。这种心态是一种将团队带到知识边缘的欲望，然后在问题和答案都不完全清楚的模糊领域中进行游戏。
- 我想以一个校友的例子作为开始，因为有很多佳博体育的毕业生在他们的领域开辟了新天地。在匹兹堡钢人队担任了12年总教练的迈克·汤姆林95届毕业生，在美国国家橄榄球联盟中推广了激进的两分转换策略。这是一个古老的想法，他通过使用新的工具——分析——重新焕发了活力，为其他团队提供了获胜策略。（你很惊讶这不是新英格兰爱国者队的故事，不是吗？）
- 在我们的课程和课堂实践中，我们可以培养和扩大这些有纪律的实验。今年春天，佳博体育计划在全校范围内建立一个新的学习工作室。这是整个大学的教职员工长期追求的愿望。现在还在设计阶段。
其次，W&M的教职员工和学生都重视反思的实践——反思我们如何做我们所做的事情；
- 在学生中，新的综合健康中心的大使们将反思实践的力量作为整体健康方法的一部分进行传播。
- 教师们正在我们的课程中建立系统的反思，因为我们知道它能加速学习。
- 在学术领域，我们看到了长达十年的“柠檬计划”（Lemon Project）的历史反思成果，该计划旨在以严谨和透明的方式揭示威廉与玛丽的种族历史遗留问题。通过考古、档案研究、口述历史等，研究生、教师、本科生和工作人员正在展开一段更完整的历史，讲述那些建造和管理这个校园的奴隶们。今年春天，我们将为被奴役者的新纪念碑选择概念设计。每位在世的威廉玛丽校董会主席都捐赠了资金，以帮助支持这座纪念碑的建设。
我在W&M发现了第三个强有力的变革秘诀，那就是我们开放地质疑我们对未来发现、学习和工作的假设。
在未来的几十年里，谁将是我们的学生？他们将成为终身学习者，成年后定期回来学习。他们将成为从非传统途径来到W&M的先锋。许多人将是家里第一个上大学或研究生院的人。我们的首要任务是培养他们对学习的热爱，以及他们对如何成为高效学习者的理解……因为这些能力对于他们未来的终身自我转变过程至关重要。
我们从哪里学习？W&M大学是美国公立大学中出国留学人数最多的大学。学生们在全球范围内扩展他们的视野，在丰富的实习和服务经历中学习，并将他们所学到的知识带回校园。W&M正在商界和我们忠诚的校友中寻找新的合作伙伴，以培育这些国际化的旅程。
现在，哪些基本能力定义了文科、理科和职业教育？一位教员建议我们将数据素养和数据伦理融入我们的核心课程，这揭示了旧思想如何指导新方法。当前软件机器人和人工智能领域的变革类似于17世纪的技术变革——当时廉价印刷品的新经济创造了一个公共领域，反过来又需要新的道德规范。我们还没有制定平台指导方针，以确保公平、透明和隐私的价值观反映在我们的算法中。我们必须这样做，我们必须让每一个学科都参与这项工作。
有纪律地进行实验，重视反思，质疑假设，与他人合作：这些是我们在威廉玛丽学院寻求培养的能力：培养那些既能学习又能领导的学生，培养那些怀着感激的好奇心面对差异，并以复杂性为乐的学生。对于那些走出雷恩学院大楼，准备好作为一个专业人士和一个网络世界中的公民来规划一门课程的毕业生来说。
在我们目前所面临的这种重大转型时期，这最后一种结合的迫切性——这种双重召唤的迫切性——是我长期坚持的一个原则所满足的，我在威廉玛丽事务所的工作经历有力地强化了这一原则。高等教育的力量在于我们要打持久战。我们培养跨越年龄、种族、政治、宗教、国籍等差异的终身关系。我们探索那些答案尚不明确的重大难题。
在W&M这样规模的文科和理科大学，我们可以灵活地将不同的学科和思维模式联系起来，作为行业和治理机构的合作伙伴。我们有特权也有义务做长期规划，并以可持续的方式去做。
326年前，我们是在一种冲动的驱使下建立起来的：尝试两分球，向不可能的方向扩张，培养令人惊讶的想法。现在，在男女同校100周年和第一批非洲裔美国学生入住50周年之际，我们庆祝每一个使我们更加自我的变化。事实上，创新、包容和伙伴关系的承诺自我们的《宪章》以来就一直是这个机构的标志，一直到我们名字中的&符号……专业人士和公民……“爱老”和“永远”……母校献给我们国家未来的缔造者和革新者……
威廉和玛丽，我们一有机会就一起打长传吧。
