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W&M提高学生参与度,为第二学期提供支持

Students doing yoga at Martha Wren Briggs Amphitheatre
健康的关系: 威廉玛丽学院的学生在玛莎·雷恩·布里格斯圆形剧场做瑜伽只是他们与课外活动互动的方式之一。Stephen Salpukas摄

威廉玛丽学院的工作人员在学年的下学期推出了几项举措来帮助学生。

为应对COVID-19采取身体距离措施一年后,工作人员正在寻找新的创新方法来保持学生的参与和联系,包括在21天内举办20场活动,以及一个虚拟的学生俱乐部和组织博览会。

现在,学生事务处与Health & Wellness合作,为学生提供一款名为Nod的新应用程序,这是一款基于证据的应用程序,可以帮助学生建立联系。Nod可以在App Store或b谷歌Play上下载。

健康促进部副主任T Davis协调了Nod应用程序的实施。

戴维斯说:“Nod是一款旨在对抗孤独对大学生心理健康的负面影响的应用。”“这是一款帮助学生建立真实社交关系的应用。”

据其创始人介绍,Nod通过技能培养挑战和反思练习来解决孤独感的心理基础,将社交目标分解为可实现的步骤。Nod旨在支持学生跨学习环境,包括校园,混合和完全远程。

戴维斯说,由于孤独是导致学生流失率、心理健康状况不佳和校园应对行为不健康的一个因素,学生中的孤独问题需要得到解决。

戴维斯说,根据全国大学健康协会-全国大学健康评估III调查数据,在大流行之前,47.8%的W&M学生,包括本科生和研究生,在孤独感方面得分为阳性。有趣的是,大流行导致许多人更加孤立,因此现在这一比例可能更高。

戴维斯在秋季的NASPA(高等教育学生事务管理人员)年会上看到了关于Nod的介绍。

戴维斯说:“我觉得这很有趣,于是决定联系店主了解更多信息。”“孤独并不等同于孤独;你可以在一个满是人的房间里感到孤独。在回顾了我们的aca - ncha III数据后,这是一个显而易见的选择。”

戴维斯采访了詹妮弗·克罗斯,她是佳博体育天才教育中心的研究主任,也是佳博体育预防自杀联盟的联合主席。克罗斯说,自从她第一次通过W&M与杰德基金会的合作了解到Nod应用程序以来,她就对它感到非常兴奋。杰德基金会是一家非营利组织,旨在保护美国青少年和年轻人的情绪健康,防止自杀

克罗斯说:“作为我们预防自杀努力的一部分,Nod是在W&M学生之间建立社会联系的完美资源。”这款应用应用了重要的心理学研究,帮助学生更好地与同龄人交流。人们往往认为交朋友很容易,因为我们看到别人甚至不费力就能做到。

然而,与他人交流并不总是那么容易。我们所有人都会挣扎,即使是那些看起来毫不费力的人。诺德为我们铺平了道路,提供建议,鼓励我们打破过去的思维方式,以简单而有趣的方式交朋友。我认为W&M的学生会喜欢这个应用程序,并从中受益。我希望每个人都能试一试。”

戴维斯说,学生们在年轻的时候可能不需要学习建立持久的深度联系所必需的技能。

戴维斯说:“当学生们上初中时,他们很可能会结成朋友或朋友团体,而这些人在很大程度上是一起上高中的,因此没有必要学习交朋友的必要技能。”“然后你离开朋友,来到大学,发现自己在一个新的环境中没有朋友,也没有能力建立深入的联系。虽然你在一所有成千上万人的学校里,你却感到孤独。”

戴维斯补充说,需要明确的是,交朋友并不能消除孤独感。你可以有朋友,但感觉不到联系。

戴维斯说:“虽然我举的例子可能反映了大一新生的经历,但这款应用并不只是针对大一新生的。”在接受调查的学生中,47%的人对孤独持积极态度,他们是本科生和研究生。Nod提供的一部分工具是帮助学生与他人建立深入联系,我认为在这次大流行期间,这比以往任何时候都更需要。”

这款应用是本学期帮助学生建立联系的众多努力之一。学生会和参与在21天内提供了20个活动,让学生在保持身体距离的同时,在学术之外与大学建立联系。

从艺术和手工艺到音乐,游戏和食物,活动涵盖了各种各样的兴趣。

第二学期伊始,200多个学生社团和组织在1月25日和26日的虚拟活动中向学生们伸出了援手。

在1月25日的博览会上,有共同兴趣组织和俱乐部体育活动,而学生组织和活动小组则在1月26日分为两次会议。大约有450名学生参加了博览会。

“我们坚定地致力于为所有学生培养深厚的人际关系,”负责学生参与和领导的助理副校长德鲁·斯特尔杰斯(Drew Stelljes)说。

“我们修改了提供参与和领导机会的方式,以确保大流行期间学生的健康。我们很高兴地欢迎学生加入与他们的价值观一致的团体。参与能激发创造力和发现力、批判性思维和联系力。”